觀察生活中常見的現象:(1)食油倒入水中后是 ;而醬油倒入水中后是 .(2)公共汽車突然啟動時,乘客會向 方向倒;公共汽車急剎車時,乘客會向 方向倒.
科目:初中物理 來源: 題型:
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用循環(huán)水進行冷卻,用水來冷卻是因為水的 ▲ 較大,這是通過 ▲ 的方式來改變發(fā)動機的內能.內能從高溫的發(fā)動機轉移到低溫的水,而不是自發(fā)地從低溫的水轉移到高溫發(fā)動機,這一現象說明能量的轉移具有 ▲ ;如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是 ▲ J;這些熱量相當于完全燃燒 kg的天然氣放出的熱量.(c水=4.2×103J/(kg•℃),q天然氣=7×l07J/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示是新疆地區(qū)晾制葡萄干的房子,圖乙是房子的墻壁,下列說法正確的是( 。
A. 晾葡萄干的房子建在向陽的山坡上,而且沒有屋頂,有利于接收陽光,吸收熱量,加快葡萄中水份蒸發(fā)
B. 晾葡萄干時把葡萄放在木頭架子上攤開,有利于增加葡萄與空氣的接觸面積,加快葡萄中水份蒸發(fā)
C. 晾葡萄干時把葡萄放在木頭架子上攤開,有利于增加葡萄與空氣的接觸面積,減慢葡萄中水份蒸發(fā)
D. 如圖乙所示,晾葡萄干的房子四周有很多小孔,有利于屋內空氣流通,加快葡萄中水份蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
為探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢是否有關.小凡同學在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,如圖1所示進行實驗
(1)選擇A、B兩圖,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的 的關系.
(2)選擇 兩圖,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關系.
(3)選擇A、D兩圖進行實驗探究,發(fā)現D圖中水先蒸發(fā)完,由此可以得出結論: .
(4)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2所示),過一會兒發(fā)現甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.經過交流與討論后,大家認為小凡在實驗過程中沒有控制水的 (選填“質量”或“表面積”)相同,因此該結論是錯誤的.
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下列物理知識的應用事例中,敘述正確的是( 。
A.雞尾酒在調配過程中,利用各種酒的重力不同,可以使不同顏色的酒界面分明
B.潛水艇露出水面之前,當重力等于浮力時它將一定處于靜止狀態(tài)(不考慮水的阻力)
C.氫氣球松手上升過程中,氣球所受浮力對氣球做功,動能轉化為重力勢能
D.同一密度計測量不同的液體的密度時,露出的體積越大,液體的密度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
波音777飛機是美國波音公司研制的雙發(fā)寬體客機,它最多可搭載365名乘客,是目前世界上最先進的客機之一.制造這種飛機的外殼主要材料是鋁合金,原因之一是鋁合金的密度較 ,與鐵等其它大部分金屬相比,體積相同的鋁合金的質量較 (以上均選填“大”或“小”).
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(2015?北京)小華用電壓表、電流表、滑動變阻器、導線、開關、及新的干電池等實驗器材,測量額定電壓為2.5V小燈泡L的額定功率.
(1)小華連接好圖甲所示電路,閉合開關S,發(fā)現小燈泡L發(fā)光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數均不變,出現這種現象的原因是 .
(2)小華改正實驗錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數為2.5V時,發(fā)現電流表示數如圖乙所示,由此可知,此時通過小燈泡L的電流為 A;小燈泡L的額定功率為 W.
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(2015•廣元)如圖所示用來測量電能的儀表,這只電表此時的讀數是 kW•h,當電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現此電能表的轉盤轉過1500轉,則這只電飯煲的額定功率是 W.
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