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為探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢是否有關.小凡同學在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,如圖1所示進行實驗

(1)選擇A、B兩圖,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的  的關系.

(2)選擇  兩圖,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關系.

(3)選擇A、D兩圖進行實驗探究,發(fā)現D圖中水先蒸發(fā)完,由此可以得出結論:  

(4)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2所示),過一會兒發(fā)現甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.經過交流與討論后,大家認為小凡在實驗過程中沒有控制水的  (選填“質量”或“表面積”)相同,因此該結論是錯誤的.


       解:(1)比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同,不同的是水的表面積,所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關;

(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關系,應控制水的表面積和水上方空氣流動速度,故選A、C兩次實驗過程;

(3)要想研究水蒸發(fā)的快慢與液體上方的空氣流動情況有關,即需控制相同的表面積、相同的溫度,不同的空氣流動情況,故選A、D兩圖,通過這里能看出,此處運用了控制變量法進行研究的.

(4)小凡同學的驗證過程是錯誤的,因為從設計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同;從得出結論的環(huán)節(jié)來看,他沒控制水的表面積相同.因為只有在水的表面積相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快.

故答案為:(1)表面積;(2)AC;(3)水蒸發(fā)的快慢與液體上方的空氣流動情況有關;(4)表面積.


練習冊系列答案
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     D. 液體蒸發(fā)的快慢跟液體本身質量的大小有關

 

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