在探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該稱量 的初始溫度相同的水和食用油,將它們分別裝入同樣的燒杯中.
(2)用電加熱器先給水加熱,如圖所示,10s后測出水的溫度是t1.
(3) 再用同規(guī)格的電加熱器給食用油加熱10s后,讀出此時(shí)食用油的溫度t2,可以看出是:t2 >t1,這是因?yàn)槭秤糜偷?u> 的緣故.
(4)加熱的時(shí)間都是10s,這樣做的目的是 .比較水和食用油的吸熱能力,從實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
等質(zhì)量(1分)比熱容較小(1分)控制吸收相同的熱量(1分)水的吸熱能力大于食用油的吸熱能力(1分)【解析】(1)本題考查的是比熱容的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法,所以使用初始溫度相同的等質(zhì)量水和食用油的質(zhì)量要相等;(3)根據(jù)水和食用油的比熱容不同的情況分析吸收相同的熱量后,食用油的溫度變化快,因?yàn)槭秤糜偷谋葻崛葺^小,所以t2>t1;(4)實(shí)驗(yàn)是在吸收相同的熱量的情況下比較吸熱能力的,所以通過比較加熱的時(shí)間知道吸收熱量的多少。通過實(shí)驗(yàn)可以知道,水的吸熱能力大于食用油的吸熱能力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖—1所示的電路.電源電壓不變,R1為定值電阻,電流表A 選用0~0.6A量程,電壓表V1選用為0~3V量程,電壓表V2選用為0~15V量程,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.
(1)根據(jù)圖甲的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在 (選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表V2的示數(shù)為零,電壓表V1的示數(shù)不為零,則電路存在的故障是 .
(4)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄電流表A 與電壓表V1的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示.其中,第三次電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)?zhí)钊氡砀裰?分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的阻值不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成 比.
(5)實(shí)驗(yàn)中,記錄電流表A 與電壓表V2的示數(shù),得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出I─U2圖線,如圖丁所示,則電源電壓是 V.在保證實(shí)驗(yàn)器材安全的前提下,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值不得小于 Ω.
丙 丁
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示他用機(jī)械效率為80%的滑輪組,在2s內(nèi)做了2.4J的有用功使重物勻速上升了0.4m,不計(jì)繩重及摩擦,該人用的拉力是 N , 若僅增加重物的重量,在不考慮滑輪的摩擦?xí)r,該滑輪組機(jī)械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列儀器或工具在使用時(shí),屬于省力杠桿的是( )
A.用扳手?jǐn)Q螺絲 B.用天平稱量藥品
C.用理發(fā)用剪子剪頭發(fā) D.使用定滑輪提升重物
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科目:初中物理 來源: 題型:
某電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制,當(dāng)開關(guān)S閉合,S0斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài).從說明書上收集到如下表的參數(shù)和如圖所示的電路原理圖.則電阻R2的阻值 Ω,此飲水機(jī)加熱1分鐘消耗的電能是 J.
熱水箱容積 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時(shí)功率 | 440W |
保溫時(shí)功率 | 40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是 ( )
A.導(dǎo)體電阻大小取決于通過它電流的大小,電流越小的導(dǎo)體電阻越大
B.導(dǎo)體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小,電壓越大的導(dǎo)體電阻越大
C.在相同溫度下,長度相同的兩段鎳鉻合金絲,粗的比細(xì)的電阻小
D.同一段鎢絲,當(dāng)其溫度升高時(shí),電阻將變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究水和食用油吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)回答:
(1)如上面左圖,已備有兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、溫度計(jì)、燒杯、足量的水和食用油,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的兩種器材_____________________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)中水和食用油吸熱多少是通_________________________________________來反映的。
(3)實(shí)驗(yàn)中收集到的液體溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在上面右圖中繪制“溫度一時(shí)間”圖像。(注明水和和食用油字樣)由數(shù)據(jù)及圖像分析得出:因?yàn)開_____________________________________________________,
所以____________________________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中有錯(cuò)誤的是( 。
A. 串、并聯(lián)電阻特點(diǎn)
B. 改變導(dǎo)體電阻的方法
C. 電生磁的應(yīng)用
D. 家庭電路中電流過大的原因
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