如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為___N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平推力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則摩擦力f2=___N,方向 __.如果推力F2增加至16N,則摩擦力f3=___N.

0 12 水平向左 12 【解析】如圖,A、B一起作勻速直線運動,為平衡狀態(tài)狀態(tài),B與A之間沒有相對運動的趨勢,所以此時木塊B所受的摩擦力為0N; A、B一起作勻速直線運動,拉力F1等于A與地面間的摩擦力,改為圖乙時,兩物體對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度也相同,所以摩擦力不變,即,方向與物體的運動方向相反,即摩擦力方向向左; 如果推力F2增加至16N,壓力和接觸面不變,所以摩...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學期第一次月考理綜-物理試卷 題型:填空題

【2017•連云港卷】如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1____W2,P1____P2(選填“>”、“<”或“=”).

= < 【解析】試題分析:由題可知,同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動,則物體對水平地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變;又因為物體在水平地面上勻速運動,根據(jù)二力平衡條件可知,水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力,大小相等,即F1=F2=f;物體運動的距離都為10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因為v1<v2,且F1=F2,由P==...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,電源電壓不變,當開關S1閉合,S2斷開時,電壓表測_________兩端的電壓;當開關S1斷開,S2閉合時,電壓表測_____________電壓;當S1、 S2都閉合時,燈L2被_________。

L1 L1、L2串聯(lián)總電壓 短路 【解析】由圖:當開關S1閉合,S2斷開時,燈泡L1 、L2串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓;當開關S1斷開,S2閉合時,燈泡L1、 L2串聯(lián),電壓表測串聯(lián)電路兩端的電壓,亦即電源電壓;當S1、 S2都閉合時,燈L2被短路;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2018年八年級第二學期3月物理調(diào)研試卷 題型:實驗題

珍珍觀察到電風扇、臺燈等有個大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關.如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時,有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較。谑,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,(如圖所示)讓木板繞0點轉動,通過觀察物體剛好翻倒時木板轉過的角度大。ㄎ矬w不滑動),來比較物體穩(wěn)度的大。谔骄课矬w的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關系時,她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示.實驗時,將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時,木板轉過的角度θ的大。畬嶒炗涗浫绫恚

(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越____(選填“大”或“小”).

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體所受的重力大小和_________的大小不變,這種實驗方法叫________法.

(3)實驗現(xiàn)象表明,物體的重心離支持面高度越________,其穩(wěn)度________.

(4)依據(jù)以上結論,卡車裝貨時,應把重的貨物裝在____層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.

小 木板轉動角度 控制變量 低 大 下 【解析】(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越。 (2)探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中,應控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變,這種實驗方法叫控制變量法; (3)物體的重心越低,穩(wěn)度越大; (4)依據(jù)以上結論,卡車裝貨時,應把重的貨物裝在下層,這樣可以降低重心,提高穩(wěn)度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2018年八年級第二學期3月物理調(diào)研試卷 題型:填空題

甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是50℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

①甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是________;

②該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與________有關.

乙 溫度 【解析】溫度表示物體的冷熱程度,從微觀角度看,溫度指分子運動的劇烈程度,所以溫度越高,分子運動越劇烈。 如圖同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水,由于熱水中溫度高,分子運動劇烈,碳素墨水擴散得更快,顏色均勻的快,故乙杯中為熱水; 同時該實驗表明了分子熱運動的劇烈程度與溫度的關系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2018年八年級第二學期3月物理調(diào)研試卷 題型:填空題

小明踢足球時腳感到疼,說明________________;他能踢出“香蕉球”,說明力的作用效果與力的方向和_______有關,飛行中球最終落向地面是由于受到______作用。

力作用是相互的 作用點 重力 【解析】試題分析:腳踢球時,腳對球施加作用力的同時球對腳施加反作用力,因為力的作用是相互的;力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關;飛行中球在重力的作用下最終落向地面.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2018年八年級第二學期3月物理調(diào)研試卷 題型:單選題

小聰和小明為了探究“溫度和物質狀態(tài)對同種物質密度的影響.在一定的環(huán)境下將lg的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖象.則下列說法中正確的是 ( )

A. 小明和小聰?shù)难芯拷Y果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

B. 當水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大

C. 在0℃時,冰塊的密度比水大

D. 當0℃時,在冰變成水的過程中質量變大

B 【解析】由圖像可知,冰熔化成水,體積發(fā)生變化,由于質量不變,所以密度隨狀態(tài)而發(fā)生改變,故A錯誤。 由圖像可知,水從0℃上升到4℃時,體積變小,根據(jù)可知,水的質量不變,體積變小,則密度變大,故B正確為答案。 由圖像可知,在0℃時,冰的體積大于水的體積,利用可得,冰的密度小于水的密度,故C錯誤。 質量是物質的一種屬性,與形狀、物態(tài)、位置無關,所以0℃時,在冰變成水的過程中質...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:湖北省潛江市2017-2018學年度下學期九年級3月月考理科綜合物理試卷 題型:實驗題

家用電熨斗為了適應不同衣料的熨燙需要,設計了調(diào)整溫度的多檔開關。使用時,轉動旋鈕即可使電熨斗達到需要的低溫、中溫或高溫。圖(甲)是電熨斗的電路圖,圖中電熱絲R1=R2=100Ω。旋轉開關可以改變1、2、3、4四個接點的連接情況,如圖(乙)中的A、B、C所示。

(1)圖(乙)中的_____________圖表示電熨斗處于高溫檔;

(2)電熨斗在中溫檔工作時消耗的電功率P=___________W;

A 484 【解析】分析:分析電路可知,A圖兩電阻并聯(lián),電阻最小,B圖電路中只有一個電阻,C圖兩電阻串聯(lián),電阻最大,電壓一定,電阻越大電流越小,相應的功率也越小,最后根據(jù)P= 求出中溫檔工作時消耗的電功率. 解答:【解析】 由電功率的公式P= 可知在電壓不變,電阻最小時,電功率是最大的;故接“高”檔時,兩根電熱絲是并聯(lián)關系. 電熨斗在中溫檔工作時消耗的電功率為P==...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題

在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中,小宇同學步驟如下:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,應將平衡螺母向_____調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)用天平測出空燒杯的質量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示,則鹽水的質量是______ g;再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為___________________________kg/m3。

(3)小宇用的方法測出鹽水密度會_________________(選填“偏大”或“偏小”),因為___________________________________________________________。

(4)小萱同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1,倒入鹽水后測出其總質量m2;在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,她及時停止了操作。同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度。你認為增加的步驟是: ____________________________ ,請幫小萱寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ___________________ 。

左 33 1.1×103 偏大 鹽水從燒杯倒入到量筒中后會有殘留。 用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質量m3 ρ= 【解析】解答:(1)測量前調(diào)節(jié)天平平衡時,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側,應將平衡螺母向左調(diào),使天平橫梁平衡。(2)由圖甲,標尺的分度值為0.2g,燒杯和鹽水的總質量:m總=60g+2g=62g,所以燒杯中鹽水質量m=m總?m杯=62g?29g=33g;由圖乙...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案