11.小明的物理書放置在課桌上,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( 。
A.物理書對桌的壓力和桌面對物理書的支持力是一對平衡力
B.物理書一定處于平衡狀態(tài)
C.物理書對桌的壓力和物理書的重力是一對平衡力
D.桌面對物理書的支持力和物理書的重力是一對相互作用力

分析 一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上.物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài).一對相互作用力必須作用在不同的物體上.

解答 解:A、物理書對桌的壓力和桌面對物理書的支持力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;
B、物理書靜止,所以受力平衡,處于平衡狀態(tài),故B正確;
C、物理書對桌的壓力和物理書的重力方向相同,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;
D、桌面對物理書的支持力和物理書的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,而不是一對相互作用力,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了對平衡狀態(tài)和平衡力、相互作用力的理解與辨別,難度不大,但需要細心分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.按要求作圖

(1)畫出圖甲中物體受到水平向右的拉力的示意圖
(2)畫出圖乙中不倒翁受到的重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.一個玻璃瓶質(zhì)量是20克,裝滿酒精時的總質(zhì)量是60克,能裝多少質(zhì)量的水?將水全部倒入量筒中,加入16克鹽完全溶化后,鹽水的總質(zhì)量多大,此時液面升高到60ml刻度處,這種鹽水的密度是多少?(酒精的密度0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動.甲比乙先運動2秒,甲運動4秒時通過的路程為4米,此時甲、乙間的距離為2米.甲、乙的s-t圖象在如圖三條圖線中,甲車的速度為1米/秒,甲、乙的速度分別為v、v,如果比較v、v的大小,則v小于等于v

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,兩手指用力抵住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力相同(選填“相同”或“不同”),兩手指所受壓力是相互作用力(選填“平衡力”或“相互作用力”),右邊手指更疼,這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.按要求作圖(請保留作圖痕跡):
(1)在圖甲中畫出光線AO的折射光線及BC的入射光線
(2)在圖乙中畫出小明從滑梯滑下來的過程中所受重力示意圖.
(3)在圖丙中標(biāo)出電源的正負極和磁感線的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩個燈泡消耗的電能之比為3:4,所用的時間之比是1:2,則甲,乙兩個燈的電功率之比是(  )
A.3:2B.2:3C.1:3D.3:1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.火車進站時,旅客必須站在安全黃線以內(nèi),這樣做是因為( 。
A.火車對人體有吸引力
B.火車經(jīng)過時噪聲大
C.火車附近的空氣流速大,氣流會將人用力推出
D.火車附近的空氣流速大,氣壓差可能將旅客壓向火車

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①壓力的大小;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛硇∶魍ㄟ^如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)小明在實驗中應(yīng)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,此時滑動摩擦力與拉力大小相等,即彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小.
(2)小明在實驗中選擇甲、乙兩圖進行實驗,則他要探究的是猜想①(填序號),根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在壓力大小相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可選擇甲、丙兩圖進行實驗得出的結(jié)論來解釋.由實驗可知,拔河時選運動鞋底有較深(較深/較淺)的花紋,是為了增大摩擦力.
(4)小華要探究猜想③,她將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.她比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).小華在實驗中存在的問題是沒有控制壓力相同.請你在小華的實驗之后,利用現(xiàn)有的器材,用最簡單辦法解決這一問題,簡要說明你的做法:將切下的木塊疊放在被拉木塊上面.

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同步練習(xí)冊答案