Question

2．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中應(yīng)使小車從斜面上同一位置由靜止釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等（選填“相等”或“不等”）．
（2）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是（是或不是）一對平衡力．
（3）三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐漸變小，小車在水平面運動的距離逐漸變大．
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做勻速直線運動．

Answer 1

分析 （1）實驗中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下，是為了使小車具有相同的初速度；
（2）根據(jù)平衡力條件分析判斷；
（3）小車運動的距離長短與所受的摩擦力大小有關(guān)，小車運動的距離短，表明受到的摩擦力大；
（4）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，如果物體不受力，則物體的運動狀態(tài)就不會發(fā)生變化．

解答 解：（1）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度；
（2）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是一對平衡力，因為不滿足平衡力的條件：同物、等大、反向、共線；
（3）在這三次實驗中，小車在毛巾表面上運動的距離最短，這表明小車在毛巾表面上受到的摩擦力最大，在木板面運動的距離最長，說明受到的摩擦力最�。�
（4）三次實驗中，小車在木板表面運動的距離最遠，這是因為木板表面比較光滑，小車所受摩擦力較小的緣故．由此我們可以推理得出：若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做勻速直線運動．
故答案為：（1）相等；（2）不是；（3）小；大；（4）勻速直線．

點評 此題是探究阻力對物體運動的影響實驗，考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用及實驗結(jié)論得出方法，要注意推理法的應(yīng)用．探究動能大小的影響因素實驗，注意控制變量法的應(yīng)用，在分析時，要分析控制的量和改變的量，同時也考查了學(xué)生對各實驗的掌握．