分析 增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力增大壓強(qiáng).
物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體本身的性質(zhì),任何物體都具有慣性.
解答 解:
“盲道”的地磚表面有一棱棱凸起的部分,壓力的大小是不變的(壓力等于人的自身重力),腳底與地面的接觸面積變小了,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$可知,腳所受的壓強(qiáng)就會(huì)變大.
從教室下樓到操場(chǎng)時(shí)都不擁擠并且走得較饅,人如果走的太快,當(dāng)前面的同學(xué)意外停下來(lái)時(shí),后面的同學(xué)由于慣性會(huì)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),很容易發(fā)生踩踏事故.
故答案為:面積;壓強(qiáng);慣性.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,這也就體現(xiàn)了物理知識(shí)是要應(yīng)用于生活的.受此啟發(fā),人們?cè)诠珗@等休閑場(chǎng)所用鵝卵石鋪成路面用以健身.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小芳推課桌時(shí),推力做功的功率為20W | |
B. | 小明推課桌時(shí),課桌所受的摩擦力大小為20N | |
C. | 小芳推課桌時(shí),課桌受到的摩擦力大小為100N | |
D. | 小明推課桌時(shí),課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)人正常步行速度約1.2km/h | |
B. | “PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細(xì)顆粒物 | |
C. | 家用電冰箱正常工作電流約10A | |
D. | 一瓶500ml的飲料的質(zhì)量約為0.5kg |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅塊放熱鐵塊吸熱 | B. | 鐵塊放熱銅塊吸熱 | ||
C. | 鐵塊既不放熱也不吸熱 | D. | 無(wú)法判斷銅塊是否吸熱 |
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