(1)按圖所示的電路,在右畫(huà)線框內(nèi)出相應(yīng)的電路圖.
(2)如圖所示電路,只需改變一根導(dǎo)線的連接,就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”,再畫(huà)出改接的導(dǎo)線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某船在靜水中航速為36km/h,船在河中逆流而上,經(jīng)過(guò)一座橋時(shí),船上的一只木箱不慎被碰落水中,經(jīng)過(guò)2min,船上的人才發(fā)現(xiàn),立即調(diào)轉(zhuǎn)船頭追趕,在距橋600m處追上木箱,則水的流速是多少m/s?
思路點(diǎn)撥:
在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),通常選地面或固定在地面上的物體為參照物。但參照物的選取是任意的。我們要選擇合適的參照物,使問(wèn)題簡(jiǎn)單化。本題參照物有兩種解法,一種選地面為參照物,容易理解,但十分繁瑣。一種選河水為參照物,比較簡(jiǎn)便。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為某固體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。
(1) 該固體為_(kāi)________(選填“晶體”或“非晶體”),因?yàn)槠溆泄潭ǖ娜埸c(diǎn)。
(2) 處在圖中CD階段時(shí),該物體為_(kāi)_________。(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”)
(3) 處在圖中BC和DE階段時(shí),物體需__________。(選填“吸熱”或“放熱”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗,則下列接法正確的是
A. M接C,N接B B. M接A,N接B
C. M接C,N接D D. M接A,N接D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
節(jié)日里安裝彩燈,將22只彩燈串聯(lián),在接入正常家庭電路時(shí),電源插頭處的電流為200mA,則通過(guò)每只燈泡的電流為 A,每只燈泡兩端的電壓為 V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示的電路,燈泡L1的電阻為5Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光.這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示,電壓表的示數(shù)如圖丙所示.
求:
(1)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡L1和L2組成 電路.A1、A2的示數(shù)分別為
A、 A.
(2)通過(guò)燈L1和燈L2的電流分別為多大?
(3)燈L1和燈L2兩端的電壓分別為多大?
(4)當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的電阻變化嗎?為什么?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙。一段時(shí)間后,甲車內(nèi)一個(gè)人看見(jiàn)車外樹(shù)木向西 移動(dòng),乙車內(nèi)的人通過(guò)車窗看到甲車沒(méi)動(dòng),如果以地面為參照物,則甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況是…………………………………………………………………………………………( )
A. 甲列車向東運(yùn)動(dòng),乙列車靜止不動(dòng)
B. 甲列車向東運(yùn)動(dòng),乙列車向西運(yùn)動(dòng)
C. 乙列車向東運(yùn)動(dòng),甲列車不動(dòng)
D. 甲、乙兩列車同時(shí)同速向東運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有甲、乙兩種物質(zhì),質(zhì)量之比是2 : 1,吸收的熱量之比是3 : 1,那么,甲乙兩種物質(zhì)比熱之比和升高溫度之比分別可能是:
A.1 : 1;2 : 3 B.1 : 2;3 : 1
C.3 : 1;1 : 2 D.2 : 3;1 : 1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們家里通常是用電飯煲煮飯,其內(nèi)部工作電路主要由下面幾部分組成,其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)發(fā)熱板的溫度發(fā)生變化時(shí)會(huì)使S自動(dòng)在b、c間交換連接,電飯煲便處于加熱或保溫狀態(tài);L1是紅色的小燈泡,L1亮?xí)r處于加熱狀態(tài),L2是綠色的小燈泡,L2亮?xí)r處于保溫狀態(tài),R2是發(fā)熱板加熱電阻,R1是調(diào)節(jié)電阻。
要求:(1)用畫(huà)線代表導(dǎo)線連接電路,并在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖。
(2)作為調(diào)節(jié)功能的電阻R1,它的阻值與發(fā)熱板的阻值R2相比,誰(shuí)較大?為什么?
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