【題目】一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上方飛過(guò),小鳥(niǎo)在湖中的“倒影”是______(選填 “實(shí)”或 “虛”)。像,當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3米時(shí),該 “倒影”距小鳥(niǎo)________米;若小鳥(niǎo)飛近湖面時(shí),小鳥(niǎo)的“倒影”的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是
A. 焦耳定律反映了電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的規(guī)律
B. 電熱器、變阻器都是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的
C. 功率大的用電器一定比功率小的用電器做的功多
D. 兩個(gè)燈泡串聯(lián)使用時(shí),電阻大的燈泡產(chǎn)生的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究收音機(jī)接收電磁波的情況好壞與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)將一只袖珍收音機(jī)調(diào)好電臺(tái)節(jié)目和音量,完成以下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將收音機(jī)放進(jìn)一只鉛桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)音量明顯變小,取出后又恢復(fù)到原來(lái)的音量。
步驟二:將收音機(jī)放進(jìn)一只木桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)音量大小不變。
步驟三:將收音機(jī)放進(jìn)一只鐵桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象與步驟一相似。
步驟四:將收音機(jī)放進(jìn)一只塑料桶內(nèi),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象與步驟二相似。
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),小明認(rèn)為:電磁波在傳播途中,若遇到________類物體,其強(qiáng)度會(huì)減弱。
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你能設(shè)計(jì)一種防電磁輻射的器具________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)一些物體的重力進(jìn)行了估測(cè),你認(rèn)為其中不可能的是
A. 一名中學(xué)生重約400 N
B. 拿起一個(gè)雞蛋所用的力約為0.5 N
C. 八年級(jí)物理課本重約2 N
D. 一個(gè)普通的蘋果重約0.15 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將規(guī)格都是“220 V 100 W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 三個(gè)電器產(chǎn)生的熱量一樣多 B. 電流通過(guò)三個(gè)電器做功一樣多
C. 三個(gè)電器消耗的電能一樣多 D. 電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有若干大小不等的鉛球,于是他聯(lián)想到物理課上學(xué)到的重力勢(shì)能的知識(shí),他想利用鉛球和沙坑來(lái)探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”。
(1)提出問(wèn)題:重力勢(shì)能的大小可能與_____有關(guān)(說(shuō)出一個(gè)即可)。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),進(jìn)行合理的猜想:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中是利用_____來(lái)判斷鉛球重力勢(shì)能大小的,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,請(qǐng)你再舉出一個(gè)用到這種方法的力學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
電磁波炸彈
電磁波炸彈,又稱高能微波炸彈,專用來(lái)摧毀敵方的電子通信設(shè)備。澳大利亞防務(wù)分析專家在敘述電磁波炸彈原理的一篇論文中說(shuō),電磁波炸彈來(lái)源于磁脈沖效應(yīng),這種效應(yīng)最早在核爆炸中被發(fā)現(xiàn)。在納秒級(jí)的短時(shí)間內(nèi)爆發(fā)的微波電磁脈沖,可以產(chǎn)生數(shù)千伏的電場(chǎng),給暴露在空氣中的電極、電線和電路板造成不可逆轉(zhuǎn)的破壞。
電磁波炸彈猶如一個(gè)超大功率的微波爐,在極短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的微波足以構(gòu)成脈沖,這樣就可以把落點(diǎn)周圍的電子設(shè)備擊穿和烤焦。現(xiàn)代軍隊(duì)已高度依賴電子探測(cè)、通信和指揮設(shè)備,一旦它們被摧毀,一支軍隊(duì)將大大喪失戰(zhàn)斗力。
(1)電磁波炸彈對(duì)什么破壞力最大?
(2)電磁波炸彈的發(fā)明源于什么效應(yīng)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組為測(cè)量垂直于太陽(yáng)光的面積為1 m2的表面上,每秒鐘接收到的太陽(yáng)能,用自制太陽(yáng)能熱水器做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)得到自制太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的效率為50%?刂铺(yáng)能熱水器接收太陽(yáng)光垂直照射的面積始終是2m2,太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100kg,水的初溫為20℃,經(jīng)8 750s時(shí)間后上升到45℃。請(qǐng)計(jì)算:[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)在上述過(guò)程中太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水吸收的熱量是多少焦耳?
(2)垂直于太陽(yáng)光的1m2表面上,每秒鐘接收到的太陽(yáng)能是多少焦耳?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播的規(guī)律解釋的是
A. 雨后天空出現(xiàn)彩虹
B. 射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)要領(lǐng)是“三點(diǎn)一線”
C. 日食和月食的成因
D. 人不能看見(jiàn)不透明物體后面的東西
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