Question

11．小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，小明將凸透鏡正對這太陽光，調(diào)整凸透鏡與光屏的距離，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，該透鏡的焦距是10.0cm．
（2）小明回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對同一凸透鏡，用紅光   測的焦距大些．
（3）下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5
物距μ/（cm）	30	20	15	10	5
像距v/（cm）	15	20	30	40	/

①第1次實(shí)驗(yàn)在光屏所成的像是倒立、縮小的實(shí)像，在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是照相機(jī)；
②通過觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第    次數(shù)據(jù)是編造的，判斷的理由是當(dāng)物距等于焦距時(shí)不能成像
③在第一次實(shí)驗(yàn)過程中，小明借來一副眼鏡，并將其放在物體和凸透鏡之間，保持光屏的位置不變，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，此時(shí)小明把物體靠近透鏡方向移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像，說明這眼鏡的鏡片是凸透鏡，這副眼鏡的主人視力的缺陷是遠(yuǎn)視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

Answer 1

分析 （1）圖中測量凸透鏡焦距的方法：平行光聚焦法，亮點(diǎn)為焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離為就焦距；
（2）白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，是因?yàn)椴煌�顏色的光�?jīng)玻璃的折射本領(lǐng)不同；
（3）①物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．應(yīng)用是照相機(jī)；
②物距等于焦距時(shí)不成像；
③凸透鏡對光線有會(huì)聚作用，能使光線的會(huì)聚點(diǎn)推遲提前；遠(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方，需佩戴凸透鏡．

解答 解：（1）由圖甲可知，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離即焦距為f=40.0cm-30.0cm=10.0cm；
（2）用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距不相同．紅色光較紫色光偏折能力弱，所以紅色光對凸透鏡的焦距大；
（3）①由表格可知，此時(shí)的物距大于二倍焦距，所以成的是倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)；
②當(dāng)物距為10cm時(shí)，物距等于焦距，此時(shí)不成像，故第四次是錯(cuò)誤的；
③將老師的眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)蠟燭又發(fā)觀清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片，對光線起了會(huì)聚作用，則為凸透鏡；
遠(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像不能呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜上，而是呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的后方，因此需佩戴凸透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體．
故答案為：（1）10.0；（2）紅光；（3）①倒立；縮小； 照相機(jī)； ②4；當(dāng)物距等于焦距時(shí)不能成像；③凸；遠(yuǎn)視．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的掌握程度，對凸透鏡的成像規(guī)律必須牢固掌握．并且考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用．