4.如圖所示,R為電阻箱,電壓表內(nèi)阻不計(jì),電源內(nèi)阻不可忽略,當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4V:當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí).電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:
(1)電源電壓和內(nèi)阻r.
(2)當(dāng)通過電阻箱的電流為多大時(shí),電阻箱消耗的電功率最大.

分析 (1)由題意可知,電源的內(nèi)阻和電阻箱串聯(lián),電壓表測(cè)電阻箱兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩種情況下電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出電源的內(nèi)阻,進(jìn)一步求出電源的電壓;
(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流,根據(jù)P=I2R表示出電阻箱消耗的電功率,然后根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)判斷電阻箱電功率最大時(shí)的阻值,然后求出電路中的電流.

解答 解:(1)由題意可知,電源的內(nèi)阻和電阻箱串聯(lián),電壓表測(cè)電阻箱兩端的電壓,
當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4V,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,電路中的電流:
I1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{4V}{2Ω}$=2A,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電源的電壓:
U=I1(R1+r)=2A×(2Ω+r),
當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U2=5V,
此時(shí)電路中的電流:
I2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{5V}{5Ω}$=1A,
則電源的電壓:
U=I2(R2+r)=1A×(5Ω+r),
因電源的電壓不變,
所以,2A×(2Ω+r)=1A×(5Ω+r),
解得:r=1Ω,
電源的電壓U=I1(R1+r)=2A×(2Ω+1Ω)=6V;
(2)電阻箱接入電路中的電阻為R時(shí)電路中的電流:
I=$\frac{U}{R+r}$,
電阻箱消耗的電功率:
PR=I2R=($\frac{U}{R+r}$)2R=$\frac{{U}^{2}}{\frac{(R+r)^{2}}{R}}$=$\frac{{U}^{2}}{\frac{{R}^{2}+2Rr+{r}^{2}}{R}}$=$\frac{{U}^{2}}{\frac{{R}^{2}-2Rr+{r}^{2}+4Rr}{R}}$=$\frac{{U}^{2}}{\frac{(R-r)^{2}}{R}+4r}$,
當(dāng)R=r=1Ω時(shí),電阻箱消耗的電功率最大,
此時(shí)電路中電流:
I=$\frac{U}{R+r}$=$\frac{6V}{1Ω+1Ω}$=3A.
答:(1)電源電壓為6V,內(nèi)阻為1Ω;
(2)當(dāng)通過電阻箱的電流為3A時(shí),電阻箱消耗的電功率最大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用好電源的電壓不變和電阻箱消耗電功率最大時(shí)阻值的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,她的操作存在錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處:讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平(或“溫度計(jì)玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對(duì)杯底”).
(2)小紅糾正所有錯(cuò)誤后,在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為)99℃,說明此時(shí)該地大氣壓小于(填“大于”“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg,則從開始計(jì)時(shí)起加熱10min,水所吸收的熱量為1.68×104J.[已知c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,是小型建筑工地上使用的罐籠式提升機(jī),提升機(jī)機(jī)械由兩個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪和罐籠幾個(gè)部件構(gòu)成,用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處.如果罐籠和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為150kg,一次提升建筑材料250kg,提升高度為10m,不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩子所受的重力,取g=10N/kg,求:
(1)鋼絲繩的拉力;
(2)該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“從粒子到宇宙”的說法,正確的是( 。
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B.掃地時(shí)灰塵飛舞能說明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),“大爆炸”理論認(rèn)為宇宙空間處處膨脹

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.用如圖所示的滑輪組提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,若用25牛力恰好能將重物體豎直向上勻速提升,機(jī)械效率75%.
(1)求G和G動(dòng)
(2)若繩最大承受拉力為40牛,求最大機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示裝置(滑輪組的繞繩未畫出),繩重及摩擦不計(jì),若繞繩所能承受的最大拉力為600N,工人將重為600N的貨物勻速提至高處,工人對(duì)繩向下的拉力F1為400N,貨物在50s內(nèi)勻速上升了4m.
(1)按題意在圖上畫出繩子的繞法
(2)拉力F1的功率
(3)該裝置最多能提起重多少N的貨物.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小勇上課時(shí)聽老師講“人們乘電梯時(shí),人對(duì)電梯地面壓力大小不一定等于人受到的重力”,于是他找來(lái)壓力計(jì)在電梯內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖1所示),小勇記錄電梯從1樓啟動(dòng)到7樓停止過程他對(duì)壓力計(jì)的壓力與時(shí)間的F-t圖象(如圖2所示),同時(shí)從電梯管理電腦里調(diào)用了電梯運(yùn)行的v-t圖象(如圖3所示),已知1樓到7樓高度為18m,小勇與壓力計(jì)的接觸面積為400cm2

(1)小勇此次上樓平均速度;
(2)t2~10s過程中,小勇對(duì)壓力計(jì)的壓強(qiáng);
(3)在此次上樓過程中電梯克服小勇的重力做了多少功;
(4)結(jié)合我們對(duì)速度、功率的概念的理解,如果用加速度表示速度變化的快慢,加速度越大速度變化越快,加速度越小速度變化越慢,分析0~t1,t1~t2,t2~10s過程哪個(gè)時(shí)間段加速度最大(直接回答,不用寫過程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是( 。
A.2kg棉花質(zhì)量比2kg木頭質(zhì)量小
B.將一鐵塊加熱后壓扁了,其質(zhì)量變小,密度變大
C.一塊冰熔化成水后,體積變小,其質(zhì)量不變
D.宇航員將一塊礦石從月球帶回地球上,其質(zhì)量將變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖四幅圖中,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是( 。
A.
   平面鏡中的像
B.
水中的筆向上翹起
C.
  屏幕上的手影
D.
眼睛被放大鏡放大

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同步練習(xí)冊(cè)答案