18.如圖所示,是小型建筑工地上使用的罐籠式提升機(jī),提升機(jī)機(jī)械由兩個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪和罐籠幾個(gè)部件構(gòu)成,用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處.如果罐籠和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為150kg,一次提升建筑材料250kg,提升高度為10m,不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩子所受的重力,取g=10N/kg,求:
(1)鋼絲繩的拉力;
(2)該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率.

分析 (1)先根據(jù)G=mg求出A和材料的重力,然后根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G材料+G罐籠)求出鋼絲繩的拉力;
(2)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$=$\frac{{G}_{材料}h}{{G}_{材料}h+{G}_{罐籠}h}$=$\frac{{G}_{材料}}{{G}_{材料}+{G}_{罐籠}}$求出提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率.

解答 解:(1)G罐籠=m罐籠g=150kg×10N/kg=1500N;
G材料=m材料g=250kg×10N/kg=2500N;
根據(jù)圖示可知,n=2,則鋼絲繩的拉力:
F=$\frac{1}{2}$(G材料+G罐籠)=$\frac{1}{2}$×(2500N+1500N)=2000N;
(2)提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$×100%
=$\frac{{G}_{材料}h}{{G}_{材料}h+{G}_{罐籠}h}$×100%
=$\frac{{G}_{材料}}{{G}_{材料}+{G}_{罐籠}}$×100%
=$\frac{2500N}{2500N+1500N}$×100%
=62.5%.
答:(1)鋼絲繩的拉力為2000N;
(2)該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率為62.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是求出拉力的大小,求拉力的時(shí)候容易出錯(cuò)的是忘記罐籠的重力,再就是要牢記動(dòng)滑輪的特點(diǎn):省一半力,費(fèi)一倍距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖甲所示是小紅探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示是小明探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
同一小同一小車(chē)從同一斜面上的同一高度處由靜止開(kāi)始滑下,停在圖甲所示位置.質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由靜止開(kāi)始滾下,撞擊相同木塊后,停在圖乙所示位置.

(1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn).聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車(chē)應(yīng)適當(dāng)增大(增大/減。┢(chē)之間的距離.
(2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”的字樣,大客車(chē)(大客車(chē)/小轎車(chē))的限速應(yīng)該是100km/h.
(3)小紅通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是A(圖丙中的黑點(diǎn)表示小紅同學(xué)).
(4)小明在做如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)中,在斜面底端放置木塊的作用是通過(guò)木塊被推出的距離,反映小球動(dòng)能的大。∏蚝湍緣K在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能將變。ㄗ兇/變小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖省力,甲圖機(jī)械效率比乙圖大B.甲圖省力,甲乙圖機(jī)械效率一樣大
C.乙圖省力,甲乙圖機(jī)械效率一樣大D.乙圖省力,乙圖機(jī)械效率比甲圖大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.為安全文明駕車(chē),公安部139號(hào)令于2016年4月1日正式施行,新的交通違法扣分標(biāo)準(zhǔn)也開(kāi)始正式執(zhí)行.請(qǐng)閱讀下列兩條法規(guī)內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)回答問(wèn)題.
(一)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)擞邢铝羞`法行為之一,一次記12分:
(二)駕駛營(yíng)運(yùn)客車(chē)(不包括公共汽車(chē))、校車(chē)載人超過(guò)核定人數(shù)20%以上的;
(三)駕駛中型以上載客載貨汽車(chē)、校車(chē)、危險(xiǎn)物品運(yùn)輸車(chē)輛在高速公路、城市快速路上行駛超過(guò)規(guī)定時(shí)速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行駛超過(guò)規(guī)定時(shí)速50%以上,以及駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)行駛超過(guò)規(guī)定時(shí)速50%以上的;
①對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛核定人數(shù)的原因:為防止行駛車(chē)輛的動(dòng)能過(guò)大,必須要控制車(chē)輛的質(zhì)量;
②高速上,中型以上行駛車(chē)輛限速的目的:防止行駛車(chē)輛由于動(dòng)能過(guò)大導(dǎo)致的碰撞和追尾事故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.小華同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤(pán)來(lái)“估測(cè)大氣壓的值”,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是如圖所示,將蘸水的吸盤(pán)按在平滑的玻璃板上,擠出里面的空氣,按住玻璃板,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤(pán)上的掛鉤,緩慢往上拉,記錄吸盤(pán)剛剛脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),再測(cè)量出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積,即可算出大氣壓的值.實(shí)驗(yàn)室提供的器材是量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)一只,底面積為3cm2的吸盤(pán)一塊,平滑的玻璃板一塊.
該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)出大氣壓的值,結(jié)果并不準(zhǔn)確,請(qǐng)指出你所設(shè)計(jì)的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因.(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
(1)吸盤(pán)內(nèi)空氣無(wú)法排盡.
(2)吸盤(pán)自身受到重力作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.同學(xué)們?cè)隗w育活動(dòng)及測(cè)試中涉及到了許多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.跳高時(shí),加速前進(jìn)增加動(dòng)能,起跳后動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,從而可以跳得更高
B.測(cè)量體重時(shí),人受到的重力和人對(duì)秤的壓力是一對(duì)平衡力
C.投出去的實(shí)心球最終落回地面,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?/td>
D.打乒乓球時(shí)拉出“弧圈球”,利用了慣性的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)圖像中的信息,判斷下列說(shuō)法正確的是:

A. 該物質(zhì)為非晶體

B. 在第5min時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存態(tài)

C. 該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了15min

D. 80℃時(shí)該物質(zhì)可能還沒(méi)開(kāi)始熔化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,R為電阻箱,電壓表內(nèi)阻不計(jì),電源內(nèi)阻不可忽略,當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4V:當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí).電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:
(1)電源電壓和內(nèi)阻r.
(2)當(dāng)通過(guò)電阻箱的電流為多大時(shí),電阻箱消耗的電功率最大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.炒菜時(shí),菜很快被炒熟,這是通過(guò)熱傳遞的方式使菜的內(nèi)能增加,溫度升高;而且炒菜時(shí)油升溫比燉菜時(shí)水升溫快,這是因?yàn)橛偷谋葻崛荼人男。?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案