關(guān)于物質(zhì)的密度,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 由ρ= m/ V 可知,密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比
B. 密度是物體的屬性,物體不同,密度也不同
C. 不同種類(lèi)的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同,密度也不同
D. 密度是物質(zhì)的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版物理九年級(jí)第15章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示.
(1)電流表 的讀數(shù)是:________.
(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表 指針偏轉(zhuǎn)較 小,所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減弱一些”,請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因________.
(3)糾正上述錯(cuò)誤后,這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩電流表示數(shù)相同,于是寫(xiě)下了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等,請(qǐng)?jiān)u價(jià)這—實(shí)驗(yàn)的不足,并提出改進(jìn)的建議____.
(4)另一同學(xué)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行________?
請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”____,_____.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 《第1-2章》單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示為測(cè)某種硬幣直徑的幾種方法,其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用天平和量筒測(cè)定礦石的密度.把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左盤(pán)中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量是______________g,礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示,則礦石的體積是______ml合__________m3,礦石的密度是________kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 單元測(cè)試卷 題型:單選題
當(dāng)建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),受困人員應(yīng)該采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火場(chǎng),這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷,這是因?yàn)楹罅坑卸居泻Φ目諝馕镔|(zhì)
A. 溫度較低,比熱容較大,大量集聚在房間的上方
B. 溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的上方
C. 溫度較高,比熱容較大,而大量集聚在房間的上方
D. 溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)如圖電路.
提出這樣的問(wèn)題:a、b、c三點(diǎn)的電流之間可能有什么關(guān)系?請(qǐng)你根據(jù)提出問(wèn)題做出猜想:______.
小明先后把電流表接到a、b、c三處,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表.
(1)請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論:______.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中也觀察到這樣的現(xiàn)象:兩燈泡的亮度不同,甲燈比乙燈亮,于是小明對(duì)上述結(jié)論心存疑惑.你認(rèn)為燈泡的亮度取決于電流的大小嗎?請(qǐng)你說(shuō)出判斷的理論依據(jù):______.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:作圖題
根據(jù)實(shí)物連線圖(圖示)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖(畫(huà)在虛方框內(nèi))
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第十五章 電流和電路》單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是小明同學(xué)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí)連接的電路,使用的電流表A1和A2規(guī)格相同.他打算用電流表A1測(cè)量干路中的電流,用電流表A2測(cè)量燈L1中的電流.
(1)若小明沒(méi)有檢查電路就閉合開(kāi)關(guān),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是兩個(gè)____________、______________。.
(2)在電路連接正確的情況下,兩燈中的電流約0.46A,除(1)中的錯(cuò)誤外,還存在錯(cuò)誤或不足的地方是:__________________________.
(3)為了保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,小明主張拆了重新連接,可是時(shí)間來(lái)不及了,同組的小林很聰明,在電路中只移動(dòng)了兩根導(dǎo)線中每根導(dǎo)線的一端,電路就正常工作了.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小林連接和改動(dòng)的導(dǎo)線._________
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科目:初中物理 來(lái)源:2018屆九年級(jí)人教版物理第15章電流和電路單元測(cè)試卷(A) 題型:單選題
下列各組物品中,通常情況下屬于絕緣體的是
A. 陶瓷盤(pán)、玻璃杯 B. 人體、塑料尺
C. 橡膠墊、濃鹽水 D. 鐵釘、食用油
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