如圖所示,為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡,此時AB部分水平,保持重物靜止不動,而使繩繞A點從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動,則( )

A.逆時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變小后變大

B.順時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變小后變大

C.順時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變大后變小

D.逆時針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變大后變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)物理(解析版) 題型:填空題

將R1=10毆的定值電阻與定值電阻R2串聯(lián)后,接在電源電壓恒為U的電源上,R1消耗的電功率為6.4W,再將R1與定值電阻R3串聯(lián)后接在同一點路上,R1消耗的電功率變?yōu)?.6W,已知R3=4R2. 由此可知,電源電壓U= V,R2=

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東珠海紫荊中學(xué)初三上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

一個定值電阻的阻值為200Ω,接在10V的電源上,通過它的電流為 A,若使通過它的電流為0.1A,則需要在電阻兩端加 V的電壓。當(dāng)電阻兩端的電壓為0V時,電阻的阻值為 。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍實驗中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題

人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等.江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1h內(nèi)使質(zhì)量為50kg的水從20℃升高到30℃,問:

(1)水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103 J/(kg•℃)]

(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城射陽縣外國語學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明猜想重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān).為了驗證自己的猜想,小明進(jìn)行了如下實驗,讓錐子自由下落扎到舊書上,書上被扎出孔,如圖所示.

(1)比較甲和乙是通過控制 來探究重力勢能的大小與 的關(guān)系;

(2)要驗證重力勢能的大小與高度有關(guān),應(yīng)選擇圖中的 進(jìn)行對比實驗.

(3)小明設(shè)想了以下兩種方案來判斷物體重力勢能的大小,你認(rèn)為最佳的是(

A.看出書上扎出孔的深度;B.?dāng)?shù)出被扎出孔的紙的頁數(shù).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示電路中,只閉合S1時電路處于 狀態(tài),S1、S2同時閉合時電路處于 狀態(tài)(選填“短路”、“斷路”或“通路”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫碩放中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)校旗桿頂上有一個 滑輪,有了它,在地面上向下拉繩子就能方便的把旗子升到旗桿頂.現(xiàn)在很多場館都為殘疾人(特別是乘坐輪椅的)建立了專用通道(如右圖),為殘疾人上下臺階提供方便.它實際上也就是我們所學(xué)過的簡單機(jī)械 ,使用它的好處是 .使用上述簡單機(jī)械 (填“能”、“不能”)省功.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城射陽縣外國語學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

把一個凸透鏡對準(zhǔn)太陽光,可在距凸透鏡20cm處得到一個最小最亮的光斑,若將一個物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個( )

A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像

C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的實像

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科目:初中物理 來源:2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

將水平桌面上的大燒杯裝滿水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)( )

A.水對燒杯底的壓強(qiáng)會增大 B.小球的質(zhì)量不小于100g

C.小球的體積一定大于100cm3 D.小球受到的浮力等于0.1N

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同步練習(xí)冊答案