把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )

A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像

C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的實(shí)像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇無(wú)錫崇安區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

在曉月設(shè)計(jì)的小組合作控制電路中,k1 和k2 是指紋開(kāi)關(guān),當(dāng)兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電動(dòng)機(jī) M啟動(dòng)開(kāi)始工作,此控制電路是下圖中的 圖;曉宇設(shè)計(jì)的是防盜電路,觸發(fā) k1 或k2 的防盜開(kāi)關(guān),電動(dòng)機(jī)M自動(dòng)啟動(dòng)將盜賊鎖定,防盜電路是下圖中的 圖; 下列電路圖中的 圖若兩開(kāi)關(guān)都閉合電池將被短路。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇鹽城射陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,為一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,在A端通過(guò)繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡,此時(shí)AB部分水平,保持重物靜止不動(dòng),而使繩繞A點(diǎn)從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng),則( )

A.逆時(shí)針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變小后變大

B.順時(shí)針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變小后變大

C.順時(shí)針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變大后變小

D.逆時(shí)針轉(zhuǎn),F(xiàn)先變大后變小

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在我們研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中,首先,改變 的方向,觀察反射光線方向怎樣改變,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:入射角增大時(shí),反射角隨之 (增大/減小/不變).第二步,把紙板的右半面F向前折或向后折,是否還能看到 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .此實(shí)驗(yàn)為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),你該采取的操作是

A.噴煙或霧

B.使激光垂直紙板面入射

C.使激光緊貼紙板面入射.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活中的“小水珠”屬于熔化現(xiàn)象的是( )

A.

青草上的露珠

B.

冰凌上滴下來(lái)的水珠

C.

山間的薄霧

D.

窗上的水珠

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

為了把太陽(yáng)光反射到一座洞口在水平方向的涵洞中去,小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M,如圖所示,正午時(shí)刻,太陽(yáng)光垂直于水平地面照射,圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度應(yīng)為α= ;午后,隨著太陽(yáng)西斜,α應(yīng)適當(dāng) (選填“增大”或“減小”)才能保證反射光仍然水平射入洞中.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在探究固體能否傳聲時(shí),小明和同桌在課堂上用衣服架進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中,小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架.小明第一次聽(tīng)聲音的方式如圖所示,這時(shí)聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳遞的;他第二次聽(tīng)聲音則應(yīng)該將手指 ,此時(shí),小明聽(tīng)到的聲音是通過(guò) 傳遞的,聽(tīng)起來(lái)像寺廟中大鐘發(fā)出的.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明固體 ;由此,他理解了用音效較好的手機(jī)錄一段自己講話(huà)的聲音再播放出來(lái)后感覺(jué)與直接聽(tīng)到的聲音 (相同/不相同)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川綿陽(yáng)鹽亭縣柏梓中學(xué)初三期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)(2013•常州)為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如表所示.

導(dǎo)線

材料

長(zhǎng)度

橫截面積

A

鎳鉻

L0

S0

B

鎳鉻

2L0

S0

C

鎳鉻

2S0

D

錳銅

L0

S0

(1)要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(3)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長(zhǎng)度應(yīng)為

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在水平地面上,工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子,4s內(nèi)前進(jìn)了6m,在這個(gè)過(guò)程中,木箱所受重力對(duì)木箱做功為 J;工人對(duì)木箱做功為 J;人的功率為 W.

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