用釣魚竿釣魚時,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚,魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了,對釣魚過程的下列幾種解釋錯誤的是( )
A. 魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變“重”了
B. 魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變“重”了
C. 魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大
D. 魚露出水面之前,受到的浮力不變
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次練習(xí)物理試卷 題型:單選題
茶杯靜止在水平桌面上,關(guān)于茶杯對桌子的壓力,下列說法正確的是 ( )
A. 茶杯形變產(chǎn)生的 B. 桌面形變產(chǎn)生的
C. 就是茶杯的重力 D. 就是桌子的重力
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科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下)第11章 功和機(jī)械能 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四點為同一水平線上的不同位置.下列說法正確的是( )
A. 網(wǎng)球在A,B,C,D四點中,A點機(jī)械能小于B點機(jī)械能
B. 網(wǎng)球觸地變形,動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能;恢復(fù)形狀反彈,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 網(wǎng)球由于受到阻力的作用,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,導(dǎo)致在運(yùn)動過程中機(jī)械能不守恒,但由于慣性,所以會一直運(yùn)動下去
D. A點動能小于C點動能
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):9.3《物體的浮與沉》 題型:單選題
如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙,盛有適量的水,把一個橡皮泥做的小船放入乙后,小船處于漂浮狀態(tài),此時兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平。然后把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數(shù)( )
A. 甲放上時大 B. 乙放上時大
C. 甲或乙放上一樣大 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):9.2《阿基米德原理》 題型:實驗題
在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。
(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為_________N,第一次實驗中物體所受的浮力F浮=___________N。
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越__________,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號___________可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。
(3)請你計算出第一次實驗中物體排開的水受到的重力G排=__________N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證_______________原理。
(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時,選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗,其目的是______ (選填字母序號)。
A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差
(5)實驗中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越_________。于是他靈機(jī)一動在彈簧測力計下掛一個重1.5 N的物塊,如圖甲所示。當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為0.5 N,他就在0.5 N處對應(yīng)標(biāo)上1.0 g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時,如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的_________N處對應(yīng)標(biāo)上0.8 g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.5《科學(xué)探究:摩擦力》 題型:填空題
如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力方向是向 填 “前”或“后”)。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來增大摩擦的。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):6.5《科學(xué)探究:摩擦力》 題型:單選題
生物進(jìn)化過程中形成了各自與生存環(huán)境相適應(yīng)的特征,下列各種生物的特征中,有利于減小摩擦的是( )
A. 泥鰍濕滑的體表
B. 人手指上的指紋
C. 鴨趾間的蹼
D. 貓足上的肉墊
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):8.3《空氣的“力量”》 題型:單選題
我們通常使用的物理課本(16開本)的封面所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的 〔 〕
A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全一冊物理同步練習(xí):7.1《科學(xué)探究:牛頓第一定律》 題型:填空題
2011年7月,D3115次動車與D301次動車在溫州發(fā)生追尾脫軌墜落事故。危急之際,工作人員雖然緊急剎車制動,但列車由于 繼續(xù)向前滑動,追尾事件瞬間發(fā)生。
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