如圖所示，向盛水的燒杯中陸續(xù)加鹽，并輕輕攪拌，雞蛋將（ ）

　 A.下沉，浮力不變 B.上浮，浮力不變

　 C.下沉，浮力變小 D.上浮，浮力變大



 解：向水中加鹽，使水的密度增大，

∵F浮=ρ液v排g，雞蛋在水中排開水的體積不變，

∴雞蛋受到的水的浮力增大，

當雞蛋受到的水的浮力大于自重時，雞蛋將上�。�

故選D．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當蠟燭和凸透鏡之間的距離為26 cm時，在光屏上得到一個清晰縮小的實像．下列說法正確的是(　　)

A．該凸透鏡的焦距大于13 cm

B．只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像

C．只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰縮小的像

D．將蠟燭遠離凸透鏡時，為了在光屏上得到清晰的像，應將光屏遠離凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2015•恩施)據(jù)觀察，教室的寬度最接近于

A. 60mm     B. 8dm     C. 8m     D. 60m

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•重慶）下列物理量的估測中，最接近實際的是（　�。�

　 A．  人的步行速度約為10m/s

　 B．  普通教室的高度約為3m

　 C．  九年級物理課本質(zhì)量約為30g

　 D．  普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2015•連云港)下列幾種估測中符合實際情況的是（     ）

A．課桌的高度約為80cm

B．洗澡水的適宜溫度約為80℃

C．教室中日光燈的功率約為400W

D．一個桔子的重力約為10N

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則（ ）

A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

　 B.甲液體的密度小于乙液體的密度

　 C.在甲液體中小球A對容器底的壓力小于小球B對容器底的壓力

　 D.小球A在甲液體中排開液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開液體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖呈現(xiàn)的是體積相同、未打開的普通可樂和無糖可樂浸入水中時的浮沉狀況，則質(zhì)量較大的是          ，受到浮力較大的是         .

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是(　　)

A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量

C．將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積

D．用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


（和平模擬）二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的

固體。這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w，吸收熱量，促使水蒸氣遇冷凝結成水滴或小冰晶，從而達到降雨的條件。

上面一段描述中包含的物態(tài)變化是（  ）

 A. 升華         B. 凝華         C. 汽化        D. 液化

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