分析 電路的三種狀態(tài)分別是:通路、斷路、短路;當用電器的兩端被導線相連時,用電器將發(fā)生短路現(xiàn)象.斷路是電流不再通過該用電器,用電器不工作.
解答 解:開關(guān)S2起到對燈泡短路的作用,因此要想讓燈泡和電鈴同時工作,只需要閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2;
此時燈泡和電鈴串聯(lián),
開關(guān)S1和S2都閉合時,電路發(fā)生局部短路,即燈泡短路,電流不再通過燈泡;故燈泡不發(fā)光,但電鈴仍工作.
故答案為:S1,斷開開關(guān)S2;串聯(lián);電鈴.
點評 此題是結(jié)合電路圖考查電路中用電器的連接情況,結(jié)合開關(guān)的組合分析電路中電流的流向,從而判斷電路狀態(tài).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是物體對物體的作用 | |
B. | 在空中下落的物體不受力的作用 | |
C. | 兩個物體不接觸也可能發(fā)生力的作用 | |
D. | 物體的運動速度發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 樹蔭下圓形光斑 | B. | ![]() 幕布上的手影 | C. | ![]() 日食的形成 | D. | ![]() 水中“倒影” |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 接入家庭電路中的用電器越多,總功率越大,電路越安全 | |
B. | 將亮度相同的白熾燈換成節(jié)能燈,每年可節(jié)約大量的電能 | |
C. | 利用電流的熱效應,人們制造出電熨斗等電熱類電器 | |
D. | 電能可以從各種形式的能量轉(zhuǎn)化而來,也可轉(zhuǎn)化為多種形式的能量 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 日食、月食的形成是由于光的發(fā)射 | |
B. | 太陽光是由多種色光組成的 | |
C. | “水中月”比天空的月亮離我們更近 | |
D. | 斜插在水中的筷子變彎折是光的折射 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com