如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè) (填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,若箱和物品共重100N,設(shè)此時(shí)動(dòng)力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理課外活動(dòng)課期間,小鳴從實(shí)驗(yàn)室里拿來兩杯沒有貼標(biāo)簽的水和鹽水,并準(zhǔn)備了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)器材:請(qǐng)問:應(yīng)用以下四組器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,不能用來區(qū)別哪杯是水,哪杯是酒精的實(shí)驗(yàn)組合是()
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015春•鹽都區(qū)期末)如圖所示是一瓶飲用礦泉水.用手?jǐn)D壓礦泉水瓶,瓶子會(huì)變癟,這說明力可以使物體 ;從空瓶口向外吸氣,瓶子也會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明 的存在.如圖,在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng),在這個(gè)過程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
B. 小學(xué)生背著書包乘電梯從一樓上到六樓,小學(xué)生對(duì)書包做了功
C. 足球在球場(chǎng)沿水平地面滾動(dòng)過程中,足球的重力對(duì)足球做了功
D. 一個(gè)小球,沿斜面向下滾動(dòng)的過程中,小球的重力沒有對(duì)小球做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
大型載重汽車裝有很多車輪,這是為 ,車輪胎上刻有花紋是為了 .氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂,其主要原因是高空的大氣壓 (填“高”或“低”),球內(nèi)的氣壓 (填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓,將球脹破.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在探究“杠桿的平衡條件”時(shí):
(1)小明將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么他應(yīng)該將杠桿左端的螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).為了便于測(cè)量力臂,他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡;
(2)下表是小明的實(shí)驗(yàn)記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為 的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的.經(jīng)檢查,結(jié)果是測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了,阻力臂的實(shí)際值應(yīng)為 m;通過探究,小明得到杠桿的平衡條件是 .
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 l 0.4
2 1 0.4 2 0.2
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013•盤錦)生物課上,同學(xué)們利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),調(diào)節(jié)反光鏡將洋蔥表皮細(xì)胞照亮,是利用光的 現(xiàn)象;能夠觀察到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的像,是利用光的 現(xiàn)象,洋蔥表皮細(xì)胞通過物鏡成 像,此像通過目鏡又成 像.(后兩空填“虛”或“實(shí)”)
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