6.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用

分析 (1)物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(4)物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化.

解答 解:A、物體受到力的作用不一定就會(huì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);故A錯(cuò)誤;
B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,可能不受力,也可能受到平衡力的作用;故B錯(cuò)誤;
C、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;故C錯(cuò)誤;
D、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用,且是非平衡力的作用;因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 明確物體的受力情況,及在不同受力情況下所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵;還要深刻理解力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)按要求作圖:
(1)在圖中畫出重為G的木塊在斜面上下滑時(shí)所受重力的示意圖.
(2)如圖,請(qǐng)畫出滑輪組最省力的繞法.
(3)請(qǐng)畫出F1和F2的力臂l1和l2的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示是我國(guó)自主研制的某型號(hào)主戰(zhàn)坦克,它的質(zhì)量為40t,履帶與地面的總接觸面積為4m2,該坦克具有潛渡功能(浸沒在水中沿河床從水下通過(guò)).求:
(1)該坦克受到的重力;
(2)該坦克在水平路面上行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)若坦克在河流中潛渡時(shí)所受水的浮力為3×l05 N,則該坦克的體積約為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
被測(cè)物體質(zhì)量m(kg)重力G(N)比值$\frac{G}{m}$(N/kg)比值$\frac{G}{m}$的平均值(N/kg)
物體10.10.999.9
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
(1)上表空白處;比值$\frac{G}{m}$的平均值為:9.8N/kg
(2)在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量?jī)x器有哪些?天平和彈簧測(cè)力計(jì).
(3)通過(guò)對(duì)上面表格中數(shù)據(jù)的分析,你可以得到的結(jié)論是重力與質(zhì)量成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生活中處處有物理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.一瓶食用油用去一半,則剩下的油質(zhì)量和密度都減為原來(lái)的一半
B.用筷子夾取食物時(shí),利用了摩擦力
C.駕駛員在駕駛車輛時(shí)需系上安全帶是防止慣性帶來(lái)的傷害
D.打開香水瓶能聞到香味說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖,運(yùn)輸液體貨物的車,液面上有個(gè)氣泡.突然啟動(dòng)時(shí),該氣泡將向前運(yùn)動(dòng)(選填“前”或“后”),其原因是水具有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)該實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì);
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(3)由甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;
(4)由乙、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,可知液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);
(5)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.工人師傅用如圖所示的滑輪組將沙子從地面提升到距離地面6m高的三樓,沙子的質(zhì)量為50kg,裝沙子的桶的質(zhì)量為8kg,動(dòng)滑輪的質(zhì)量為2kg.若物體上升的速度為0.lm/s(忽略摩擦和繩重,g=l0N/kg)求:
(1)提升物體時(shí)繩子自由端的拉力;
(2)繩子自由端運(yùn)動(dòng)速度;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小米乘坐輕軌列車去廣州,當(dāng)列車離開肇慶站時(shí),他真實(shí)感到列車的啟動(dòng),請(qǐng)你利用所學(xué)物理知識(shí)合理分析:他判斷的依據(jù)可能是車站與列車的位置發(fā)生變化、人向后傾倒(寫出兩點(diǎn)填在兩個(gè)空中).

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同步練習(xí)冊(cè)答案