2.想一次較精確地用量筒取0.5kg的煤油(煤油的密度是0.8×103㎏/m3),應(yīng)選用下列哪種規(guī)格的量筒最合適,(  )
A.量程500ml  分度值 5mlB.量程1000ml    分度值 5ml
C.量程500ml  分度值2mlD.量程1000ml    分度值 2ml

分析 量筒是用來(lái)測(cè)量體積的儀器,使用時(shí)要首先觀察它的量程和分度值.知道煤油的質(zhì)量,根據(jù)公式V=$\frac{m}{ρ}$求出煤油的體積,然后根據(jù)煤油的總體積和量筒的量程以及分度值綜合考慮,選取合適的量筒去測(cè)量.在選取過(guò)程中,要考慮兩方面因素:一是一次量;二是盡可能精確,即分度值越小越精確.

解答 解:煤油的質(zhì)量m=0.5kg=500g,密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3
因?yàn)棣?$\frac{m}{V}$,
所以,500g煤油的體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{500g}{0.8g/c{m}^{3}}$=625cm3=625mL;
用量筒量取625cm3煤油的質(zhì)量就是500g,因?yàn)橐淮瘟咳,所以選項(xiàng)A和B量程太小,不符合要求.量程為1000ml、5ml和2ml的量筒都可以使用,考慮到要盡可能精確的量取,量筒的分度值越小越精確,因此要選用量程為1000mL,分度值為2ml的量筒較合適.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 量筒是初中物理中接觸到的測(cè)量?jī)x器之一,在測(cè)量前要弄清楚量程和分度值,再根據(jù)題目要求選取合適的量筒.在測(cè)量前,要先根據(jù)公式V=$\frac{m}{ρ}$求計(jì)算出0.5kg煤油的體積,再用量筒去進(jìn)行測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),想起了走過(guò)教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了.自己的感覺對(duì)嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.小時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B.當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟(2)(選填(1)或(2));
②我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是:便于確定像的位置;
(3)如圖乙下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是④.
①改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同    ②實(shí)驗(yàn)多次改變蠟燭A位置的目的是減少誤差
③用直尺的目的是證明物與像到鏡的距離不相同    ④若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.小羅在湖邊看到了奇怪的現(xiàn)象:水中的魚的附近有只小鳥,如圖所示,A點(diǎn)是小羅眼睛所在的位置,B'點(diǎn)是看到的小鳥的虛像位置,C'點(diǎn)是看到的魚的虛像位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出:
(1)小鳥的實(shí)際位置B;
(2)從魚射入小羅眼中的入射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小強(qiáng)同學(xué)在做“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),分別用甲、乙兩種不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針如圖所示,則應(yīng)向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中央紅線.
(2)小強(qiáng)用量筒和天平分別測(cè)出兩種物質(zhì)不同體積時(shí)的質(zhì)量.記錄的數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)根據(jù)圖補(bǔ)充第3此測(cè)量時(shí)漏填的數(shù)據(jù).
 物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 體積V(cm3 質(zhì)量m(g) 質(zhì)量/體積(g/cm3
 甲 1 10 19.0 
 2 20 38.0 
 3 30  
 乙 4 10 9.0 
 5 20 18.0 
 6 30 27.0 
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的比值是相等的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝?br />一個(gè)正常成年人的質(zhì)量60kg,一瓶聽裝的雪碧瓶的容積為355mL(或cm3),
人民幣一元硬幣的質(zhì)量為6g,一桶色拉油的體積大約為5L(或dm3).

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7.2008年,世界體育盛會(huì)奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)的北京舉行,奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”(如圖)的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)的融合.請(qǐng)根據(jù)圖回答,火炬“重985克”,用規(guī)范的物理語(yǔ)言表述應(yīng)該是火炬的質(zhì)量是985克,火炬外殼使用到金屬材料鋁,這主要是因?yàn)镈
A.鋁的導(dǎo)熱性差  B.鋁的磁性強(qiáng)  C.鋁的導(dǎo)電性好  D.鋁的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴快速地舉過(guò)頭頂,運(yùn)動(dòng)員在這個(gè)過(guò)程中對(duì)杠鈴有做功(填“有”“沒(méi)有”),運(yùn)動(dòng)員在起立狀態(tài)保持3s,在這3s丙運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功(填“有”或“沒(méi)有”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如果有兩個(gè)手持衛(wèi)星電話的人通過(guò)同步通信衛(wèi)星通話,一方講話,至少要等多長(zhǎng)時(shí)間才能聽到對(duì)方的回話?(已知地球同步衛(wèi)星軌道距離地面約36 000km)

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