19.某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象.如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實際,則(  )
A.可用超導(dǎo)材料制作電爐絲
B.可用超導(dǎo)材料制作輸電線
C.可用超導(dǎo)材料制滑動變阻器的電阻絲
D.可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲

分析 超導(dǎo)現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象,超導(dǎo)體適合制作輸電導(dǎo)線和電動機(jī)線圈等,利用電流熱效應(yīng)的用電器都不能工作.

解答 解:
A、電爐絲需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不合題意;
B、用超導(dǎo)體做輸電導(dǎo)線,可以減小由電能到內(nèi)能的損耗,提高傳輸效率,故B符合題意;
C、變阻器的電阻絲的電阻較大,通過滑片位置的改變調(diào)節(jié)連入電阻的大小,若電阻為零,它就不能改變阻值了,故C不符合題意.
D、白熾燈利用的是電流的熱效應(yīng),電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,就不能發(fā)光,故D不符合題意.
故選B.

點評 本題主要考查學(xué)生對超導(dǎo)體的特點,以及應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,為了探究電阻大小跟導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)該選擇材料和橫截面積都相同、長度不同的多根金屬絲,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示:
L/m0.30.40.50.60.70.8
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
請你分析表中數(shù)據(jù),歸納出電阻R與導(dǎo)體長度L的關(guān)系式:R=(7Ω/m)•L.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.熱風(fēng)槍常用于工程裝修、服裝制造等行業(yè).工作時,利用其吹出的熱風(fēng)使材料熔化或軟化,從而達(dá)到去除舊漆膜、彎曲塑料管.換裝瓷磚等目的,圖甲是某型號熱風(fēng)槍的簡化電路圖,其中電熱絲R1的最大功率為2000W,R2、R3可分別調(diào)節(jié)溫度和風(fēng)量,不計溫度對R1阻值的影響,請解答:
(1)圖乙中的P、Q處為該型號熱風(fēng)槍的電熱絲和電動機(jī)預(yù)留安裝位置,應(yīng)將電動機(jī)安裝在P處,否則電熱絲產(chǎn)生的熱量可能損壞電動機(jī)(說出一點即可).
(2)當(dāng)R2接入電路電阻為30.8Ω時,R1上消耗的功率是多少?
(3)已知R1達(dá)到最大功率時,從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了400℃,若將R1的功率調(diào)為1500W,則從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了多少?設(shè)熱效率相同、相同時間內(nèi)吹出的空氣質(zhì)量相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示.往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽,雞蛋所受浮力F隨時間t變化的圖象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一個額定功率為1000W的電熱水壺裝有1.5kg初溫為20℃的水.正常工作將水燒開(100℃)所用時間為9min,則水吸收的熱量為5.04×105J,該電熱水壺的效率為93.33%(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示為某品牌多功能電熱鍋簡化電路圖.溫度自動調(diào)節(jié)器通過調(diào)節(jié)發(fā)熱體的電壓來調(diào)節(jié)電熱鍋的功率及溫度.下表是其在不同檔位的設(shè)定溫度值.電熱鍋在猛火檔時發(fā)熱體的額定功率為1500W,此時發(fā)熱體兩端電壓為220V.不計溫度對發(fā)熱體電阻的影響.
(1)制作發(fā)熱體的材料應(yīng)具有什么特點?(請寫出一點)
(2)求發(fā)熱體的電阻;
(3)若發(fā)光二極管工作時的電壓為2V、電流為20mA,求電阻R0的阻值;
(4)正常工作時,空的電熱鍋由20℃達(dá)到不同檔位的設(shè)定溫度耗時相同.請計算電熱鍋發(fā)熱體在文火檔時的功率.不計熱損失.
檔位ON文火小火中火大火猛火
設(shè)定溫度(℃)5080110140170200

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,靜止在硬紙片上的生雞蛋受到重力和硬紙板的支持力的作用,這兩對力是一對平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”或“相互作用力”).用力迅速擊打硬紙板,該硬紙片由靜止開始沿水平方向飛出去,這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).硬紙板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性.雞蛋落入杯中后,水對杯底的壓強(qiáng)將變大(填“變大”、“不變”或“變小”).

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4.如圖所示,甲圖中讓玻璃棒帶電的方式叫摩擦起電,乙圖說明了帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的是正(選填“正/負(fù))電荷.

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5.如圖所示,正確的是(  )
A.B.C.D.

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