經(jīng)常提到的：①小孔成像、③平面鏡成像、③銀幕上成像、④放大鏡中正立的像，其中屬實像的有________________，屬虛像的有_________________；反射而成的像有_________________，折射而成的像有_________________.（各空都填序號）


【答案】①③；②④；②；③④

【解析】屬實像的有小孔成像、銀幕上成像；屬虛像的有平面鏡成像、放大鏡中正立的像；反射而成的像有平面鏡成像；折射而成的像有銀幕上成像、放大鏡中正立的像。


練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音在現(xiàn)實生活中有很多應用，如：鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中能發(fā)現(xiàn)松動的螺栓，這是利用聲音來傳遞          。醫(yī)院里可利用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，這說明了聲音能傳遞        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖6所示的電路中，總電流I為1.2安，R1=R2=2R3。則下列對通過R2電流的判斷正確的是 ( )

A．大小為0.6安，方向向右

B．大小為0.6安，方向向左

C．大小為0.3安，方向向右

D．大小為0.3安，方向向左

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科目：初中物理 來源： 題型：


某興趣小組同學在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系(如圖)，則凸遺鏡的焦距為( )

A.60厘米 B.40厘米 C.20厘米 D.10厘米

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科目：初中物理 來源： 題型：


給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是     （     ）

A．a(chǎn)       B．b             C．c         D．d

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖是用電流表測量通過燈泡電流的實驗裝置圖，其中導線的a端沒有連接.如果把導線a端與接線柱b連接，開關閉合時能正常測出通過燈泡的電流，開關斷開時能使電路斷路.

（1）如果把導線a端與接線柱c連接，預計出現(xiàn)的情況為                            

（2）如果把導線a端與接線柱d連接，預計出現(xiàn)的情況為_                            

（3）如果把導線a端與接線柱e連接，預計出現(xiàn)的情況為      

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示四種情景中，由于光的直線傳播形成的是（  ）

　　

　

　

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如圖23是研究凸透鏡成像的實驗裝置，圖中S是點燃的蠟燭，L是凸透鏡，P是光屏，則下列說法組合正確的是( )

�、侔裇與L固定，移動P，在P上一定會出現(xiàn)一個清晰的像

�、诎裇與L固定，移動P，在P上可能不會出現(xiàn)清晰的像

�、郯袻與P固定，移動S，在P上一定會出現(xiàn)一個清晰的像

�、馨袻與P固定，移動S，在P上可能不會出現(xiàn)清晰的像

　　 A．①③ B．②④

　　 C．②③ D．①④

　

　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


小季在探究影響電阻大小的因素的活動后，想到鹽水也能導電，他想研究鹽水導電能力的強弱與哪些因素有關。于是設計了如下實驗：他連接了如圖所示的電路，他用兩塊表面平整大小相同的金屬板正對著平行地插入鹽水中，并將金屬板連入電路。請你幫助他完成下列探究過程。
Ⅰ．小季在實驗探究前先提出了多種猜想，他根據(jù)同學們的交流和篩選，最終提出影響鹽水導電能力的強弱的因素可能有：
（1）兩金屬板間距離； （2）鹽水的溫度； （3）鹽水的濃度；
請你也提出一個猜想：（4）__________
Ⅱ．小季決定設計實驗來探究以上猜想：
（1）實驗中，為了將鹽水的導電能力的強弱“顯示”出來，具體的做法是

____________________________________________________________________________。
（2）影響鹽水導電能力強弱的因素有多個，如果要研究其中的一個因素是否影響鹽水導電能力應該采用的科學方法是_______________，在研究_____________________中我們也使用了這種方法。
（3）為此，除了裝置圖中出現(xiàn)的器材外，你還需要的器材有__________、___________.
Ⅲ．小季和同學們分別進行實驗驗證，小季想驗證鹽水導電能力的強弱與鹽水溫度的關系，請你幫他寫出簡要的實驗操作及簡單的分析過程。

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