1.如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2.若不計(jì)繩重與摩擦,則( 。
A.W1=W2,η12B.W1=W2,η1<η2C.W1<W2,η1>η2D.W1>W(wǎng)2,η1>η2

分析 根據(jù)總功等于有用功加上額外功,由圖可知甲是定滑輪,乙是動(dòng)滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,可以比較出兩種情況的總功大。
再根據(jù)兩種情況的有用功相同,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%即可比較出二者機(jī)械效率的大。

解答 解:
因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,所以兩種情況的有用功相同;
當(dāng)有用功一定時(shí),利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少,則總功越少,機(jī)械效率越高.
因?yàn)橐一喪莿?dòng)滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機(jī)械效率越低.
即W1<W2,η1>η2,所以C選項(xiàng)正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,主要是學(xué)生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于凝華的是( 。
A.
吉林霧凇
B.
玻璃上形成水珠
C.
寒冬雪人變小
D.
濕衣服晾干

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖是小明物理實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的一些工具.
(1)圖甲測(cè)定橡皮的長(zhǎng)度,橡皮的長(zhǎng)度是2.50cm.
(2)圖乙是用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上男子3000m比賽成績(jī),從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是337.5s.
(3)圖丙是測(cè)量體溫的體溫計(jì),則體溫計(jì)的讀數(shù)為37.8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明和小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量固體和液體的密度.小明同學(xué)想測(cè)量一實(shí)心塑料塊的密度.

(1)他將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡.
(2)用調(diào)好的天平按正確操作測(cè)量該塑料塊的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該C (填選項(xiàng)前的字母).
A.向右調(diào)平衡螺母   B.向右盤中加砝碼   C.向右移動(dòng)游碼
(3)當(dāng)天平重新平衡時(shí),盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則所測(cè)塑料塊的質(zhì)量為17.6g.
(4)因塑料塊的密度小于水,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖丙所示的①②③順序,測(cè)出了該塑料塊的體積,則該實(shí)心塑料塊的密度是0.88×103kg/m3
(5)分析以上步驟,你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值偏小(選填“偏大”或“偏小”),原因是測(cè)量過程中,復(fù)合材料上面會(huì)沾有一些水,使得測(cè)量的體積偏大.
(6)小明同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)后整理器材時(shí)不小心將量筒打碎了,小軍想利用托盤天平、實(shí)心小鐵塊、細(xì)線、燒杯和水,測(cè)量未知液體的密度.已知鐵塊和未知液體不相溶,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且實(shí)驗(yàn)中液體均不溢出,他的做法是:
A.在燒杯中裝入適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
B.用細(xì)線將鐵塊系好后,用手提著細(xì)線使鐵塊浸沒在此燒杯的水中,且鐵塊不接觸燒杯,天平平衡時(shí)示數(shù)為m2;
C.在燒杯中裝入適量的未知液體,用天平測(cè)出燒杯和未知液體的總質(zhì)量m3;
D.用手提著細(xì)線使鐵塊浸沒在未知液體中,且鐵塊不接觸燒杯,天平平衡時(shí)示數(shù)為m4;
則所測(cè)液體密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$•ρ.(用所測(cè)物理量的字母及ρ來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( 。
A.冬天曬太陽人會(huì)感到暖和B.鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱
C.飲料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼D.燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一輛質(zhì)量為360kg的電動(dòng)巡邏車,以10m/s的速度在水平公路上勻速行駛1min,通過了600m的路程.如果該車輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2,則車對(duì)地面的壓力為3600N,壓強(qiáng)為3×104Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.杠桿、滑輪及滑輪組是生活中應(yīng)用非常廣泛的機(jī)械,下列說法正確的是( 。
A.中國人吃飯習(xí)慣使用的筷子是省力杠桿
B.使用定滑輪可以省力
C.使用滑輪組既能省力,又能改變力的方向
D.使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),增加被提升物體的重力,對(duì)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率沒有影響

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利.汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí):汽油機(jī)是汽車的“心臟”,汽油機(jī)的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;若汽車以60km/h的速度行駛500m,則用時(shí)30s;有的轎車尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”,它是依據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的原理,當(dāng)轎車高速行駛時(shí),能產(chǎn)生較大的抓地力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.漢城湖坐落于西安城區(qū)西南方向,是以漢文化、水文化為主題的國家水利風(fēng)景區(qū),是集防洪保安、園林景觀、水域生態(tài)、文物保護(hù)和都市農(nóng)業(yè)灌溉為一體的特色生態(tài)公園.關(guān)于漢城湖,下列說法正確的是( 。
A.岸邊樹木在水中的倒影是由于光的直線傳播
B.湖邊和鐘樓周邊相比,氣溫變化小是因?yàn)樗^多,而水的比熱容比較小
C.湖邊樹木相對(duì)于景區(qū)外二環(huán)路上行駛的汽車是運(yùn)動(dòng)的
D.游客聞到湖邊的花香,是擴(kuò)散現(xiàn)象,與溫度無關(guān)

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