分析 (1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點右側,調(diào)節(jié)平衡螺母應使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來;
(2)用杠桿的平衡條件來判斷,力和力臂乘積大的一端,杠桿該端下沉;
(3)阻力和阻力臂不變時,彈簧測力計傾斜,動力臂變小,動力變大.
解答 解:
(1)杠桿右端下沉,應將杠桿重心向左移,所以應將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,此時力的方向與杠桿垂直,力臂等于支點到力的作用線的距離,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來;
(2)設一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格代表L,
如果在圖甲中杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼時,
杠桿的左端:3G×3L=9GL,
杠桿的右端:2G×4L=8GL,
所以杠桿的左端力和力臂的乘積大于右端的乘積,所以杠桿左端下沉;
(3)乙圖中,彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,拉力力臂為OC,彈簧測力計向右傾斜拉杠桿,拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數(shù)變大.
故答案為:(1)左;便于測量力臂;(2)左;(3)變大;動力臂變小了.
點評 (1)利用杠桿平衡條件,可以求出力或力臂大小,也可以判斷杠桿是否平衡,或杠桿的哪端下沉等,杠桿平衡條件應用很廣泛;
(2)當杠桿處于水平位置平衡時,豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂變。
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率(W) | 額定功率(W) |
1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
光強/cd | 5 | 10 | 20 | 25 | 40 | … |
電阻/Ω | 40 | 20 | 10 | 8 | 5 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10cm | B. | 15cm | C. | 20cm | D. | 25cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火箭采用液態(tài)氫作燃料是利用了其熱值高 | |
B. | 火箭燃燒室內(nèi)的燃料燃燒時,將所獲得得內(nèi)能全部轉化成了機械能 | |
C. | 在火箭加速升空的過程中,衛(wèi)星的機械能總量變大 | |
D. | 液態(tài)氫是一種清潔能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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