【題目】（題文）指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）、磁卡（S2）或應(yīng)急鑰匙（S3），三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意，三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開門鎖，符合并聯(lián)電路的特等，即三個(gè)開關(guān)應(yīng)該并聯(lián)后控制電動(dòng)機(jī)，任一開關(guān)閉合，電動(dòng)機(jī)都能工作。

A圖，兩開關(guān)并聯(lián)后與第三個(gè)開關(guān)串聯(lián)，當(dāng)S3斷開時(shí)，另外兩個(gè)開關(guān)不能使電動(dòng)機(jī)工作，故A不符合題意；

B 圖，三個(gè)開關(guān)并聯(lián)控制電動(dòng)機(jī)，任一開關(guān)閉合電動(dòng)機(jī)都能工作，故B符合題意；

C圖，三個(gè)開關(guān)串聯(lián)，必須三個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合電動(dòng)機(jī)才能工作，故C不符合題意；

D圖，S2閉合會(huì)將電動(dòng)機(jī)以及電源短路，不符合電路設(shè)計(jì)的原則，且S3斷開時(shí)，電動(dòng)機(jī)也不可能工作，故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究”不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體，分別裝入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。

(1)圖B為某時(shí)刻的溫度，其示數(shù)為________℃。

(2)分析圖C可知，吸收相同熱量，_______液體升溫更高;_______液體更適合作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液。

(3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2:1，則甲、乙液體的比熱容之比為___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像，如圖(a)、(b)所示．

(1)觀察圖(a)可知，甲車在作________直線運(yùn)動(dòng)．甲車通過 0.6 m的路程所用時(shí)間為__________s.

(2)觀察圖(b)可知，在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，乙車通過的路程為____________m.

(3)比較圖(a)、(b)可知，甲車的速度________乙車的速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：

（1）如圖所示，小明將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，“鈴聲逐漸變小”，這是在描述聲音的_____（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空，將聽不到鈴聲，說明____。

（2）小明用塑料袋把一只正在響鈴的小鬧鐘密封好放進(jìn)水中后，仍可以聽到鈴聲，說明_____；小明用兩個(gè)棉球塞住耳朵，此時(shí)幾乎聽不到鈴聲，這一舉措屬于_______（選填減弱噪聲的方法）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測(cè)力計(jì)，刻度尺，細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。

（1）如圖A所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向_______（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在_______位置平衡，目的是便于測(cè)量________，支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿________對(duì)平衡的影響。

（2）小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后，實(shí)驗(yàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N，動(dòng)力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=________m。

（3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是__________________________________________________。

（4）丙同學(xué)通過對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖C的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)_____（選填“能”或”不能”）說明該結(jié)論是錯(cuò)誤的，圖C實(shí)驗(yàn)中，已知杠桿上每個(gè)小格長度為5cm，每個(gè)鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力×動(dòng)力臂____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓同一小車每次都從同一斜面的同一位置靜止滑下，使小車分別在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)直至靜止，小車運(yùn)動(dòng)距離如圖所示。下列說法正確的是

A. 小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)的距離最短，所以它消耗的機(jī)械能最少

B. 小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最長，所以它消耗的動(dòng)能最多

C. 小車在毛巾、棉布和木板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車獲得的內(nèi)能相同

D. 小車在毛巾、棉布和本板上運(yùn)動(dòng)的距離不同，但每次小車克服阻力所做的功相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第一次測(cè)定鑄鐵中聲音的傳播速度的實(shí)驗(yàn)是在巴黎用下面的方法進(jìn)行：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音，若管長931m，兩次響聲間隔2.5s，如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求鑄鐵中的聲速．（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材如下：兩節(jié)新干電池，標(biāo)有2.5V相同規(guī)格的小燈泡若干，兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)你根據(jù)如圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖乙中的電路連接完整__________。(要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)于燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉)

(2)閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎末偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是____________。

A.小燈泡短路 B.滑動(dòng)變阻器短路

C.小燈泡斷路 D.滑動(dòng)變阻器斷路

(3)排除故障后，移動(dòng)滑片P，依次測(cè)得6組數(shù)據(jù)，如表一所示。其中第6次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖丙，此時(shí)電路中的電流為____A；由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動(dòng)變器應(yīng)是____________。(選填“R1”或“R2”)。

(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是____________(選填“合理”或“不合理”)的。

(5)小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實(shí)驗(yàn)，記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是________________________。

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