3．如圖所示，是一種聲光報警器的電路圖，當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，燈亮，鈴不響（選填“響”或“不響”）；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開（選填“閉合”或“斷開”）時，燈亮，同時鈴響．

分析 判斷開關(guān)閉合后，用電器是否可以正常工作，可以從以下幾個方面來考慮：
①電路是否有電源；②電路中是否有斷路的情況；③用電器或電源是否被短路；
然后結(jié)合各電路的實(shí)際情況進(jìn)行分析．

解答 解：（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時，電鈴由于被導(dǎo)線短路沒有電流通過，所以只有燈泡可以發(fā)光，燈亮，鈴不響．
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，燈亮，同時鈴響，則S2應(yīng)斷開．
故答案為：不響；斷開．

點(diǎn)評 此題是結(jié)合電路圖考查電路中用電器的連接情況，要會結(jié)合開關(guān)的組合分析電路中電流的流向，從而可以判斷電路狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．玻璃幕墻曾是一種比較流行的房屋外墻裝飾，但后來被禁用，這是因?yàn)樘柟庹赵谏厦鏁l(fā)生鏡面反射，而普通的墻被照射時則是發(fā)生漫反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．用如圖所示的裝置來控究平面鏡成像的特點(diǎn)．
（1）你針對平面鏡成像的有關(guān)內(nèi)容提出1個問題（如：平面鏡面有蠟燭的光線嗎？）
像和物體的大小相等嗎？
（2）做“平面鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將一塊玻璃板豎直架要一把直尺上，再取兩根等長的蠟燭A、B，一前一后豎直放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃前的蠟燭A，用眼睛觀察并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合，蠟燭B好象被點(diǎn)燃了，在此實(shí)驗(yàn)中，
①尺的作用是便于比較物與像的距離關(guān)系；
②用玻璃板替代平面鏡的作用是便于確定像的位置；
③兩根等長的蠟燭是為了比較物像的大小關(guān)系；
④若移出蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭的像，這說明平面鏡形成的像是虛像；
⑤如果在實(shí)驗(yàn)中蠟燭A的蠟焰的像不是成在蠟燭B的上方而是中間，可能的原因是玻璃板像像的方向傾斜導(dǎo)致的．
（3）如果玻璃板沒有放正，將對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？物和像不能重合．
（4）使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距和物距相等”．你認(rèn)為這種方法是否合理？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是快速飛行的子彈穿過撲克牌的瞬間的情形，這時子彈對撲克牌的力使撲克牌發(fā)生了 形變；同時子彈受到了撲克牌的阻力使子彈的也發(fā)生了運(yùn)動狀態(tài)（速度）改變．我們可以看到撲克牌被子彈穿過的地方有燒焦的痕跡，這是通過的做功方式使撲克牌的內(nèi)能增加的．我們還會聞到撲克牌被燒焦的氣味，這時一種擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．圖中物體的長度為2.40cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．10m/s=36km/h，90km/h=25m/s，3km=3×103m，4.5h=270min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．某凸透鏡的焦距是8cm，物體距凸透鏡20cm，則物體經(jīng)該凸透鏡所成的像是（　�。�
A．倒立的實(shí)像B．正立的虛像C．縮小的虛像D．縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．于都三中舉行運(yùn)動會，在男子100m短跑比賽中，運(yùn)動員小明快步如飛，關(guān)于運(yùn)動的快慢，有如下幾種說法，其中正確的是 （　�。�
A．觀眾用“相同時間比路程”的方法比較運(yùn)動的快慢
B．終點(diǎn)裁判用“相同路程比時間”的方法比較運(yùn)動的快慢
C．小明在比賽中做勻速直線運(yùn)動
D．小明看到在賽道旁為他加油的同學(xué)后退，這是以小明自己為參照物的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動，其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示．從圖象可知，甲車的速度大，速度是20m/s；5s內(nèi)乙車通過的路程是60m．若以甲車做參照物，乙車向后運(yùn)動（填“前”或“后”）．

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同步練習(xí)冊答案