11．下列關(guān)于溫度計的說法中，正確的是（　　）
A．使用溫度計測水的溫度時，應(yīng)該取出溫度計立即讀數(shù)
B．溫度計不能測量超過它最高溫度值的溫度，但可以測低于它最低溫度值的溫度
C．用體溫計測體溫前，必須放在沸水中進行消毒
D．實驗室常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性制成的

分析 （1）常用溫度計不能離開被測物體讀數(shù)；
（2）在用溫度計測量溫度時，一定要先估計一下被測物體的溫度，因為如果被測溫度低于溫度計所能測的最低溫度，則測不出溫度；
（3）體溫度的范圍是35～42℃，在一標準大氣壓下水的沸點是100℃；
（4）常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性制成的．

解答 解：
A、用溫度計測液體溫度，讀數(shù)時玻璃泡要留在被測液體中，故A錯誤；
B、在用溫度計測量溫度時，如果被測溫度低于溫度計所能測的最低溫度，則測不出溫度，故B錯誤；
C、體溫度的范圍是35～42℃，在一標準大氣壓下水的沸點是100℃，高于體溫計的最大測量值，因此體溫計不能放在沸水中消毒，故C錯誤；
D、實驗室常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性制成的，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了體溫計、溫度計的使用知識，是一道綜合性題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗．
（1）實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$，除鐘表外，還需要的測量工具是刻度尺，實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較小（填“大”或“小”）．
（2）圖中秒表的1格表示1秒，甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、中點、終點位置的時間，其中s1=90cm，小車長10cm，則小車通過全過程的平均速度v=0.18m/s，小車通過下半段路程的平均速度v2=0.225m/s．
（3）測得的小車運動速度不同，原因是小車做變速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于功的估算正確的是（　�。�
A．小明用100N的力踢足球，足球飛出了20m遠，他對足球做功為2000J
B．用手托起重為0.1N的蘋果水平移動1米，手對蘋果做功約0.1J
C．體重為50kg的小明爬到6m高的樓上，重力做功為300J
D．從地上拿起一個雞蛋緩緩舉過頭頂，你對雞蛋做功約1J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有四個同學用分度值是毫米的刻度尺去測量一塊衣柜的玻璃，他們所測量的結(jié)果中正確的是（　　）
A．118.7cmB．1187.5cmC．118.753cmD．118.75cm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．當人們洗手后，將雙手放在自動干手機的出風口下，自動干手機會自動送出舒適的暖風，使手上的水快速蒸發(fā)，因為這樣加快手附近空氣流動速度，并提高了溫度．從而達到快速干手的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列物態(tài)變化中，屬于吸熱現(xiàn)象的是（　　）
A．灑在地面上的水干了B．深秋的早晨，草地上出現(xiàn)白霜
C．冬天，河里的水結(jié)冰D．從冰箱里拿出來的冰糕冒“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．回顧實驗和探究：
（1）探究水的沸騰：
 裝置步驟 1．按圖所示，安裝實驗儀器
2．用酒精燈給水加熱至沸騰，當水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度
3．分析現(xiàn)象和圖象，得出結(jié)論		 
 方法 物質(zhì)吸收熱量的多少無法直接測得，可通過加熱時間來說明，這里運用的
轉(zhuǎn)換法
 表格圖象 實驗中某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示．請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關(guān)系圖象．
 時間t/min0  1 2 34  5 6 7 8
溫度t/℃ 90 95 100 101  102 102 102 102
 實驗現(xiàn)象 在“觀察水的沸騰”實驗中，小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，則圖
乙是水在沸騰前的情況．		 
 結(jié)論 根據(jù)圖象得出結(jié)論：水沸騰前，吸熱溫度
升高；沸騰時，吸熱溫度
不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）
 拓展 實驗中要想使實驗時間縮短，可采取的措施有
減少水量（提高水的初溫）．
（2）探究蒸發(fā)的快慢和液體溫度的關(guān)系
 過程步驟 如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精燈只給乙加熱，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，
乙（選填甲或乙）上的那滴酒精先變干了		 
 方法 上述過程中滴等量的酒精，運用的是
控制變量法
 結(jié)論 上述實驗說明：相同條件下，液體的
溫度越高，液體蒸發(fā)得越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在“探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻間關(guān)系”的實驗中，兩 阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，每一燒瓶里各插入一溫度計，如圖所示，電流通過導體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，本實驗中通過溫度計的示數(shù)變化顯示電流產(chǎn)生的熱量變化；電流通過電阻絲R2做的功多（填R1或R2）．上述實驗中采用這種電路連接方式的目的是控制通過的電流和通電時間相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算的．
（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出，可采用的措施是使斜面的坡度小一些．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏大（選填“大”或“小”）．
（4）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確，理由是讓小車從B點由靜止釋放，到達C點的時間，并不等于下半程的時間．
（5）下圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運動的是C．（選填如圖中的選項字母）

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