分析 電流通過電阻絲做功,消耗電能轉化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量被煤油吸收,煤油吸收熱量的多少我們直接看不到,但煤油吸收熱量溫度升高,本實驗是通過溫度計的示數(shù)變化反應電流產(chǎn)生的熱量多少(轉換法);由焦耳定律可知,電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關,為了研究電流與導體電阻的關系,要控制通過的電流和通電時間不變,為此設計成如圖所示的實驗.
解答 解:(1)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)在電流和通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,故電流通過電阻絲R2做的功多;
(3)如圖裝置中,兩電阻絲串聯(lián),讓通過的電流和通電時間相同,研究電流產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關系.
故答案為:溫度計的示數(shù)變化;R2;控制通過的電流和通電時間相同.
點評 本題考查了學生對焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關系的了解和掌握,理解并用好控制變量法、轉換法是本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用溫度計測水的溫度時,應該取出溫度計立即讀數(shù) | |
B. | 溫度計不能測量超過它最高溫度值的溫度,但可以測低于它最低溫度值的溫度 | |
C. | 用體溫計測體溫前,必須放在沸水中進行消毒 | |
D. | 實驗室常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙均接入電流表 | B. | 甲接入電流表,乙接入電壓表 | ||
C. | 甲、乙均接入電壓表 | D. | 甲接入電壓表,乙接入電流表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一個物體溫度越高,它含有的熱量就越多 | |
B. | 構成物體的所有分子,其熱運動的動能之和叫做物體的內(nèi)能 | |
C. | 導線中的電流方向與自由電子定向移動方向相反 | |
D. | 發(fā)生熱傳遞時,熱量由內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體 |
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