科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0~3A和0~15V | B. | 0~0.6A和0~3V | C. | 0~3A和0~3V | D. | 0~0.6A和0~15V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 118.7cm | B. | 1187.5cm | C. | 118.753cm | D. | 118.75cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 灑在地面上的水干了 | B. | 深秋的早晨,草地上出現(xiàn)白霜 | ||
C. | 冬天,河里的水結冰 | D. | 從冰箱里拿出來的冰糕冒“白氣” |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
裝置步驟 | 1.按圖所示,安裝實驗儀器 2.用酒精燈給水加熱至沸騰,當水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度 3.分析現(xiàn)象和圖象,得出結論 | |||||||||||||||||||||
方法 | 物質(zhì)吸收熱量的多少無法直接測得,可通過加熱時間來說明,這里運用的 轉(zhuǎn)換法 | |||||||||||||||||||||
表格圖象 | 實驗中某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示.請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關系圖象.
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實驗現(xiàn)象 | 在“觀察水的沸騰”實驗中,小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,則圖 乙是水在沸騰前的情況. | |||||||||||||||||||||
結論 | 根據(jù)圖象得出結論:水沸騰前,吸熱溫度 升高;沸騰時,吸熱溫度 不變(選填“升高”、“降低”或“不變”) | |||||||||||||||||||||
拓展 | 實驗中要想使實驗時間縮短,可采取的措施有 減少水量(提高水的初溫). |
過程步驟 | 如圖,相同環(huán)境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,用酒精燈只給乙加熱,過一段時間后發(fā)現(xiàn), 乙(選填甲或乙)上的那滴酒精先變干了 | |
方法 | 上述過程中滴等量的酒精,運用的是 控制變量法 | |
結論 | 上述實驗說明:相同條件下,液體的 溫度越高,液體蒸發(fā)得越快. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩 | |
B. | 調(diào)節(jié)音響的音量,使聲音的響度不要太高 | |
C. | 晚八點半以后停止跳廣場舞,以防止噪聲的產(chǎn)生 | |
D. | 在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置,以阻斷噪聲的傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大象之間的“交談”有時用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清 | |
B. | 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音 | |
C. | 家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動于衷,因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的 | |
D. | 因為大象和狗的“發(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠也聽不見 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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