17．托里拆利最早測(cè)出大氣壓的值，約為760mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，登山運(yùn)動(dòng)員在登山時(shí)，越往上登，身體越加不適，這是因?yàn)榇髿鈮旱闹惦S著海拔高度的增加而減�。�

分析 最早測(cè)出大氣壓的是意大利科學(xué)家托里拆利，這一著名的實(shí)驗(yàn)也是用他的名字命名的．因?yàn)榇髿鈮簛?lái)自于大氣的重力，越往高處大氣越稀薄，因此大氣壓會(huì)越�。�

解答 解：托里拆利最早測(cè)出大氣壓的值，約為760mm汞柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；越往高處大氣越稀薄，因此大氣壓會(huì)越小，越往上登，身體越加不適．
故答案為：托里拆利；760；減�。�

點(diǎn)評(píng) 托里拆利實(shí)驗(yàn)是有關(guān)大氣壓的著名實(shí)驗(yàn)，我們必須知道他的意義．大氣壓隨高度的升高而減小，是大氣壓變化的重要規(guī)律，我們也應(yīng)該熟知才行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

7．在圖中利用光線作出燭焰AB通過(guò)小孔在塑料薄膜上的像A′B′．

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8．光在真空中的傳播速度最大，是3×108m/s，合3×105km/s．在濃密的樹(shù)蔭下有大小不一的圓形光班，這些光斑是小孔成像產(chǎn)生的像，這是光的直線傳播現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的條件是樹(shù)葉縫隙要足夠�。�

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5．物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的共同作用，其力的矢量關(guān)系如圖所示，則它們的合力大小是（　�。�
A．2F1B．2F2C．2F3D．0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，同一物體按照甲乙兩種方式置于水平桌面上，物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙．若將物體的陰影部分切去，則物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)的變化情況是（　�。�
A．P甲變小，P乙變小B．P甲變小，P乙不變C．P甲不變，P乙不變D．P甲不變，P乙變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．畫(huà)出圖中木塊對(duì)斜面的壓力示意圖；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．活動(dòng)卡中有一學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：在空塑料瓶的底部扎一個(gè)小孔，用手指堵住小孔，向瓶中注滿水，并旋上蓋子．然后，松開(kāi)手指，水從瓶中不會(huì)流出，如果將蓋子旋開(kāi)，水從瓶中會(huì)流出（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．這一實(shí)驗(yàn)與著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)一樣，證明了大氣壓強(qiáng)的存在．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所下，使用中屬于費(fèi)力杠桿的工具是（　�。�
A．
剪堅(jiān)硬物體剪刀		B．
開(kāi)瓶器		C．
鑷子		D．
鋼絲鉗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）小麗實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤是：溫度計(jì)碰到容器底和讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平．
（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．圖a是水在沸騰時(shí)的情況．
（3）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數(shù)據(jù)，
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃8587899294969798989898
請(qǐng)你在圖3的小方格紙上畫(huà)出水的沸騰圖象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案