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【題目】謝亮老師特別愛喝茶。有天用熱水泡茶時發(fā)現茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?在汪小建老師的建議下,愛探究的他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結果如下表所示。

溫度(

20

40

60

80

100

時間(分)

220

130

25

10

4

(現象分析)茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力______,但由于重力大于浮力, 所以下沉。

(原因解釋)由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋 其可能的原因:______。

(實際應用)夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度 升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子:______ 甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現象。

(1)甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是_______

(2)該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與_______有關。

【答案】變大 溫度高,分子無規(guī)則運動劇烈 炒菜時溫度高,菜越容易入味 溫度

【解析】

[1]泡茶時,茶葉在水中很快吸水,葉子中的氣體容易被排除,原本卷曲的茶葉一邊舒展開來,使其排開水的體積增大,受到的浮力也隨之增大,由于不斷地吸水,當茶葉的重力大于其浮力時,茶葉就會下沉。

[2]因為溫度越高,分子運動越快,所以開水泡的茶葉,從加水到下沉的時間越短。

[3]電蚊香的原理:蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中,與此相類似的應用實例很多:如,炒菜時溫度高,菜越容易入味。

(1)[4]熱水的溫度高,分子運動劇烈,所以熱水中的墨水擴散得快,由圖知盛有熱水的是乙杯。

(2)[5]該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與溫度有關,物體的溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時,小華進行了規(guī)范的實驗,并獲得了如下表所示的實驗數據。由實驗數據可知,兩種物質中,屬于晶體的是______,它的熔點是________。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

石蠟的溫度/℃

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V

1)請用筆畫線代替導線,將如圖甲所示的電路連接完整_________

實驗次數

電壓

電流

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

2)正確連接電路后,應將滑片移動到___________ 選填“”或“)端,再閉合開關。小明

進行了4次測量,并將有關數據及現象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是__________;第2次實驗時電流表示數如圖乙所示,示數為______________________A;分析表中信息,小燈泡的額定功率為______________W,此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是______________;

3)完成上述實驗后,小明發(fā)現另-只標有額定電流為的小燈泡。不用電壓表。他設計了如圖丙所示的電路測量小燈泡的額定功率,實驗方案如下,請你將實驗方案補充完整。(已知電源電壓不變,滑動變阻器的最大阻值為

①按電路圖連接電路;

②只閉合開關S1,移動的滑片,使電流表的示數為 ,燈泡正常發(fā)光;

③只閉合開關S2 ,保持的滑片位置不動,移動的滑片,使電流表的示數為

④只閉合開關S2,_____________________________,將的滑片移到最左端,電流表的示數為,再將的滑片移到最右端。電流表的示數為

⑤小燈泡額定功率的表達式:_______________________(用表示)。

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【題目】如圖甲所示是“比較水和煤油吸熱能力”的實驗裝置。

(1)加熱過程中,用玻璃棒攪動的目的是_____________;用圖甲的裝置進行實驗時,還缺少的一種器材是________________,水和煤油吸熱的多少是通過_________________(選填“溫度計示數的變化”或“加熱時間”)來反映的,在探究活動中常用到這種方法,這種方法叫____________________;

(2)關于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是____ (選填字母代號);

A.采用相同熱源加熱

B.使用相同規(guī)格的燒杯

C.最好讓水和煤油的初溫相同

D.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油

(3)某同學分別記錄水和煤油的加熱時間和升高的溫度,根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像(如圖乙所示)。根據圖像可知,要使水和煤油升高相同的溫度,應給____________ 加熱更長的時間,這說明______________的吸熱能力強些,物理學中用______________表示不同物質的吸熱或放熱能力。

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【題目】有兩個電路元件AB,流經元件的電流與其兩端的電壓的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.A、B串聯在電路中,若消耗電功率相等,則總功率為7.2W

B.AB串聯在電路中,當電流為0.4A時,A、B的電功率之比為5:4

C.AB并聯在電壓為 2.5V 電壓下,A、B消耗的總功率為2.5W

D.A、B串聯在電路中,在電阻相同時,電路中電流為0.6A

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【題目】下圖是目前流行的一種玩具“指尖陀螺”,該玩具中間是軸承,軸承內有滾珠,邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸承在指尖上長時間轉動。下列分析正確的是(  )

A.軸承內裝有滾珠是為了增大摩擦力

B.飛葉轉速減小是因為受到的摩擦力增大

C.飛葉用密度大的金屬是通過增大質量來增大慣性

D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力

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【題目】小宇按照圖甲所示的電路進行實驗,R0是定值電阻,R是滑動變阻器。閉合開關S,將滑動變阻器滑片P從最右端移到最左端,利用電壓表和電流表測得多組數據,并描繪出圖乙所示的AB線段,延長B與坐標交于C點。下列判斷正確的是( 。

A.R0阻值為40ΩB.電源電壓為4V

C.電路消耗的總功率最大為2.5WD.滑動變阻器的最大阻值為10Ω

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【題目】小怡同學為了比較“不同材料的保溫性能”,她選取了兩種不同保溫材料(分別用①②表示),兩支相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯(內裝初溫相同、質量相等的開水),以及細線、硬塑料片、剪刀等,制成了兩個外形相同的保溫裝置。保溫裝置如圖甲所示。在同一房間里同時開始做實驗,實驗過程中室溫不變。根據實驗測得的數據繪制了如圖乙所示“水溫與時間關系”的圖象。

(1)小怡同學在制作保溫裝置時,保溫材料應該選用導熱性能___________ (選填 “好”或“差”)的物質。

(2)實驗中,除圖甲中所示的測量工具外,還需要的測量工具是_________________。

(3)實驗結果顯示,①和②兩種保溫材料保溫性能較好的是_______________________ (選填 “①”或“②”),判斷的依據是_____

(4)整個實驗過程中,熱水放在保溫裝置的燒杯內,水放出熱量后溫度降低,內能__ (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過_____的方 式改變水的內能。

(5)根據圖乙所示的圖象可知,小怡實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)________________; 熱水冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓柱體 A B 經細線繞過定滑輪相連(不計繩重及摩擦),B 剛好浸沒于水中,A 置于壓敏電阻 Rx 上,壓敏電阻的電阻值 Rx 隨壓力 F 的變化關系如表所示, 電源電壓恒為 6V,R0=6Ω,電流表的量程為 0~0.6A,電壓表的量程為 0~3V。已知,GA30NGB15N,B的底面積為 100cm2,柱形容器底面積為 500cm2。求:

F/N

15

20

25

30

Rx

8

6

4

2

(1)B 剛好浸沒時,電流表的示數為 0.6A,此時 Rx 的阻值是多少?

(2)B 剛好浸沒時,電流表的示數為 0.6AB 受到的浮力大小是多少?

(3)若逐漸將容器中的水排出,在電路安全的前提下,Rx 的最大阻值是多少?能排出水 的最大質量是多少?

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