“掩耳盜鈴”是在_____減弱聲音的;“無聲手槍”是在_____減弱噪聲的;放鞭炮時,用棉花塞住耳孔,是在______減弱噪聲的.


【解析】“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱聲音,“無聲手槍”通過使用消聲器在聲源處減弱噪聲,用棉花塞住耳孔是在人耳處減弱噪聲.

答案:人耳處   聲源處   人耳處


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


一位同學在使用電流表測較小電流時,應該使用“—”和“0.6”兩個接線柱,但錯誤地使用了“—”和“3”兩個接線柱接入了電路,其他操作正確,這樣會出現(xiàn):(     )

A.指針不動          

B.指針反向偏轉(zhuǎn)

C.指針擺動偏小      

D.指針擺動太大,電流表可能被燒壞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,啄木鳥用尖銳的喙在樹上啄幾下就可以判斷出樹干中是否有蟲子,這是因為

_____________________________________________

_____________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施.如圖所示的標志中,表示“禁止鳴笛”的是(    )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


近年來,我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本,如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等,這些措施的共同點是(    )

A.綠化居住環(huán)境    B.緩解“熱島效應”

C.降低噪聲污染    D.減少大氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


下列事例中,屬于利用聲傳遞能量的是(    )

A.用聲吶探測海底深度

B.用超聲波清洗眼鏡

C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體

D.聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


C.人耳的聽覺范圍在20 Hz~20 000 Hz之間,次聲波的頻率小于20 Hz,故人耳聽不到,很多的動物能聽到超聲波和次聲波.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的四種情形中,利用了超聲波的是(    )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


查看答案和解析>>

同步練習冊答案