某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù)，記錄如下表。請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，判斷分析出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖中的

U/V

3．0

2．5

2．0

1．8

1．5

1．3

I/A

0．20

0．30

0．40

0．44

0．50

0．54

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于重力的理解，下列正確的是：（ ）。
A．重力的大小不隨物體位置的變化而變化

B．粉筆在使用時(shí)，質(zhì)量變小，重力變小

C．空氣中上升的氣球沒(méi)有受到重力作用

D．重力的方向是垂直向下的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

（1）在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F浮=______N

（2）分析②、③、④三步，說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)。

（3）分析第 步，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。

（4）小強(qiáng)邊做邊思考，覺(jué)得浮力可能還和以下因素有關(guān)

①跟物體的重力有關(guān)； ②跟物體的形狀有關(guān)；

于是小強(qiáng)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材，同時(shí)又找來(lái)了體積相同的實(shí)心鐵塊和鋁塊，一團(tuán)橡皮泥，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下，請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

①用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；

②用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著鐵塊和鋁塊 ，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2；

③用細(xì)線拴住橡皮泥掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，把橡皮泥浸沒(méi)到燒杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3；

④把橡皮泥拉出來(lái)，然后 ，再把橡皮泥浸沒(méi)到燒杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F4；

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小強(qiáng)認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：G1 -F1=G2 -F2；F3 =F4，你認(rèn)為浮力與物體的重力和形狀與 （選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”）。

（5）小強(qiáng)結(jié)束了自己的實(shí)驗(yàn)探究，就馬上得出了自己認(rèn)為具有普遍意義的結(jié)論。請(qǐng)你分析小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市等九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

雅安4．20地震后災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行，如圖8是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時(shí)15s，（g=10N/kg）。

求：（1）所提建筑材料受到的重力；

（2）起重機(jī)提起建筑材料所做的功；

（3）提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW， 那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市等九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

重慶市某中學(xué)校初三年級(jí)全體師生，在新課標(biāo)物理教學(xué)理念“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”的指引下，開(kāi)展了“搖繩發(fā)電”活動(dòng)，如圖所示。教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計(jì)、導(dǎo)線（代替搖繩）組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線（搖繩）切割地磁場(chǎng)磁感線時(shí)，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況。這次活動(dòng)讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗(yàn)了利用地磁場(chǎng)發(fā)電的樂(lè)趣。請(qǐng)參照示例寫(xiě)出這次活動(dòng)所涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)（不得與示例重復(fù)）。

示例：物理現(xiàn)象：同學(xué)蹬地跳起

物理知識(shí)：力的作用是相互的

作答：物理現(xiàn)象：____________________物理知識(shí)：_____________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市等九年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ）

A．往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊D――酒精蒸發(fā)時(shí)放熱

B．98℃的水也可沸騰―――沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低

C．寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫―――酒精的凝固點(diǎn)低

D．夏天，從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴―――水蒸氣凝華

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山西省九年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在驗(yàn)證歐姆定律實(shí)驗(yàn)中，所連接的電路如甲圖所示，當(dāng)E．F間接入的電阻Ro保持不變時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P，讀出三組不同電壓下的電流值。可探究出：當(dāng)電阻一定時(shí)，電流與電壓成 比。調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為U，再依次將E．F間的電阻Ro換成定值電阻R1．R2，且R2>R1>Ro，要使E．F間的電壓表示數(shù)保持U不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向 （選填“A”．“B”）端移動(dòng)，可探究 （選填“電流與電阻”．“電壓與電阻”）的關(guān)系。

（2）在測(cè)小燈泡的電功率時(shí)，將E．F間的電阻換成一只額定電壓是“3．8V”的小燈泡。在乙圖電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向 （選填“A”．“B”）端移動(dòng)時(shí)，燈泡L逐漸變亮，電壓表的示數(shù)逐漸變大，電流表的示數(shù)逐漸 （選填“變大”．“變小”），通過(guò)比較還發(fā)現(xiàn)。在燈泡逐漸變亮的過(guò)程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大，造成這一比值增大的原因是 。當(dāng)小燈泡兩端電壓表的示數(shù)為3．8V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的電功率為 W。最后

歸納時(shí)，老師告訴同學(xué)們，電壓表的內(nèi)阻很大，它并聯(lián)在電路中時(shí)，只有極小的電流通過(guò)電壓表，可以忽略不計(jì)，我們就是用上述方法測(cè)量小燈泡電功率的，假如考慮了電流通過(guò)電壓表的影響。你們測(cè)量的小燈泡額定功率比小燈泡真實(shí)的額定功率 （選填“偏大”．“偏小”．“相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源電壓U=6V，定值電阻R0=20?，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合．S2斷開(kāi)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)I1=0．3A；保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變，再斷開(kāi)S1．閉合S2，電流表的示數(shù)I2=0．2A．求小燈泡的額定電壓和額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省東臺(tái)市八校九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

回想100多年前發(fā)生的“泰坦尼克”沉船事件這一重大慘案，仍然會(huì)讓人們感到心悸�！疤┨鼓峥恕碧�(hào)在撞上冰山前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方冰山而緊急改變航向，但由于船身具有巨大的 ，船體難以大幅度改變航向，船身一側(cè)撞在了冰山上，結(jié)果船體被撞擊了大洞，船內(nèi)進(jìn)水，船受到的總重力增加，當(dāng)總重力 浮力時(shí)（選填“大于”、“等于”或“小于”），船在水中下沉，船底受到水的壓強(qiáng) 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案