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在做“觀察水沸騰”的實驗時。

（1）A組同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏 （選填“高”或“低”）。

（2）圖乙是B組同學在實驗時某時刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是 ℃。

（3）分析圖像可知：水的沸點是 ℃，當時的大氣壓 （選填“＜”、“＞”或“＝”）l標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的 不同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金噪子”(又名“聲波炮”)震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（ ）

A．聲波具有能量

B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大所聽到聲音的響度

C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D．“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇濱�？h第一初級中學初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

一建筑工人用100N的水平推力推小車，使小車在水平地面上勻速前進了1m，小車受到的阻力為 N．撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運動0.2m，這是由于小車具有 ．在上述小車前進1.2m的過程中，建筑工人對小車做的功為 J。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶第一中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中，她按如圖裝配儀器（圖中F點是焦點，H點是兩倍焦距處），此時光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高。

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________；

（2）為了使像能夠成在光屏的中央，她應把蠟燭向__________調（選“上”或“下”）；調節(jié)好燭焰的高度后，她把蠟燭移到B點，此時光屏上的像很模糊。為了得到清晰的像，應把光屏向_____________移動（選填“左”或“右”），此成像原理可應用于_____________。

（3）曉軍同學發(fā)現(xiàn)所在實驗小組的凸透鏡上部缺掉了一塊，其它條件不變，用它來探究成實像，則光屏上___________（選填“有”或“無”）完整的像。

（4）小明實驗時依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，調整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后，他無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像，其原因可能是（寫出一種可能的原因）_________________________。

（5）小芳做完實驗后，接著想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像。于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤，如圖甲所示。把這個玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖乙所示。移動光屏直到成清晰像為止，此時表盤在光屏上所成的像是圖丙中的______________。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶第一中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車勻速同向行駛，甲、乙兩車的速度之比是2:3，甲、乙兩車行駛的時間之比是5:2，則甲、乙兩車行駛的路程之比是（ ）

A．4:6 B．6:4 C．5:3 D．3:5

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川遂寧南山學校初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示。由圖像可知（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經過6s，甲在乙前面1.2m處

C．以甲為參照物，乙向東運動

D．以乙為參照物，甲向東運動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯伊克昭中學初二上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

當你在浴室洗澡時，會涉及到很多物理知識。如圖所示．小明總結了一些，但其中有一條是錯誤的．它是（ ）

A．房間內充滿的“白氣”是水先汽化后液化的現(xiàn)象

B．房間的玻璃鏡面變得模糊不清，是水蒸氣液化造成的

C．用吹風機將頭發(fā)吹干是蒸發(fā)吸熱過程

D．剛洗完澡，會感到冷，這是蒸發(fā)放熱的過程

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇常熟初二第一學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵�。傧蛲饫瓌踊钊揭欢ǔ潭葧r，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是 現(xiàn)象．然后推動活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用 的方法可以使氣體液化，此過程要 (選填“吸收”或“放出”)熱量．

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省臨汾市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

做測定電阻阻值的實驗．

（1）伏安法測電阻的原理是 ．

（2）小明根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2中的實驗器材連接成實驗電路，同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接：①請你在接錯的那根線上打“×”②另畫一根導線，使電路連接正確；③如果不改接這根導線，對實驗的影響是： ．（具體說明是什么影響）

（3）小明將電路改接正確后，合上開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖3所示，則電壓表的讀數(shù)是 V，電流表的讀數(shù)是 A，被測電阻Rx的阻值是 Ω．

（4）小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗．你認為他們的實驗真的結束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？①寫出你的建議： ；

②你提出這個建議的目的是： ．

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