20.一只標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡L1和另一只“6V 3W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,其中一燈恰好正常發(fā)光,另一燈泡可長(zhǎng)時(shí)間工作,則電路中電流是0.25A,電路兩端的最大電壓是9V.

分析 知道燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)公式I=$\frac{P}{U}$求出燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律可知兩燈泡的電阻;兩燈泡串聯(lián)時(shí),電路中的電流相等,其中一燈恰好正常發(fā)光,另一燈泡可長(zhǎng)時(shí)間工作,則電路中的電流為兩燈泡額定電流中較小的,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電源的電壓.

解答 解:由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為:
I1=$\frac{{P}_{1}}{{U}_{1}}$=$\frac{1.5W}{6V}$=0.25A,I2=$\frac{{P}_{2}}{{U}_{2}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{6V}{0.25A}$=24Ω,R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且其中一燈恰好正常發(fā)光,另一燈泡可長(zhǎng)時(shí)間工作,
所以,兩燈泡串聯(lián)時(shí),電路中的電流I=I1=0.25A,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電源的電壓:
U=I(R1+R2)=0.25A×(24Ω+12Ω)=9V.
故答案為:0.25A;9V.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,知道電路中的電流為兩燈泡額定電流中較小的是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.重力的方向總向下的
B.樹(shù)上的蘋(píng)果只有在下落時(shí)才受到重力
C.瀑布是水受重力作用由高處往下流形成的,而河中的水面是平的,因此,河水不受重力
D.懸浮在空氣中的塵埃受地球的吸引,同時(shí)塵埃也吸引地球

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.液體沸騰時(shí),液體內(nèi)部會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,在液體中不斷上升、變大,對(duì)于氣泡所受壓強(qiáng)變小,浮力變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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8.在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),小明用礦泉水瓶對(duì)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)進(jìn)行了探究.

(1)如圖甲所示小明在A、B兩處開(kāi)了兩個(gè)大小相同的孔,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)如圖乙所示,小明在瓶子同一高度的C、D、E開(kāi)三個(gè)大小相同的小孔,裝滿水后,發(fā)現(xiàn)水從這三個(gè)孔中噴噴出的距離一樣遠(yuǎn),這可以說(shuō)明在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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15.光使世界絢麗多彩,人們的生活離不開(kāi)光,關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用三棱鏡可使太陽(yáng)光發(fā)生色散,雨后彩虹的成因與它相同
B.在照相機(jī)鏡頭前加一塊紅色濾色鏡(即紅色玻璃),給一株綠葉紅花的月季拍照,照片上該花卉的顏色是黑葉紅花
C.在雨后晴朗的夜晚,迎著月光走時(shí),地上發(fā)亮的是水,相對(duì)暗處的是地面
D.由于光的折射,使我們看到斜插入水中的筷子,在水下的部分向下彎折

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.一座高達(dá)40m的大橋,總長(zhǎng)為8350m,其中正橋只有850m,而兩側(cè)引橋卻長(zhǎng)達(dá)7500m,一座大橋?yàn)槭裁匆羞@么長(zhǎng)的引橋呢?小明很奇怪,請(qǐng)教老師后他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面.
(1)小明用如圖所示的斜面進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將第三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
斜面傾斜度小車重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)L/m機(jī)械效率η
較緩40.31.8167%
較陡40.32.00.875%
最陡40.32.80.5 
(2)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,在保持斜面高度不變的情況下,改變斜面的長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)斜面越長(zhǎng),斜面的傾斜程度越小,拉動(dòng)小車勻速上升的力F越。纱怂靼琢撕荛L(zhǎng)的引橋在汽車上橋是能起到省力(“省力”或“省功”)的作用.
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率與傾斜程度的關(guān)系可獲得的初步結(jié)論是:當(dāng)斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高.
(4)若小明還想要探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的量是:斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度.
(5)若一列長(zhǎng)200m的火車以10m/s的速度勻速通過(guò)一側(cè)長(zhǎng)3750m引橋,需要的時(shí)間為395s.

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12.下列四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(  )
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9.把一根兩端開(kāi)口的細(xì)管浸入水中,充滿水后用手指把一端堵住,移出水面,如圖甲所示
(1)B端的水不會(huì)流下來(lái)是由于受到大氣壓作用.
(2)把手指移開(kāi)后管內(nèi)的水會(huì)怎樣流動(dòng),不同的同學(xué)會(huì)有不同的猜想,而檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是實(shí)驗(yàn).
(3)把細(xì)管倒過(guò)來(lái),如圖乙所示.如果把手指移開(kāi),管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)從A端流出?請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷,并用你所學(xué)的理論知識(shí)證明你的判斷.

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10.如圖所示,物體以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖(力的作用點(diǎn)畫(huà)在物體的重心)

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