以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（　�。�
A.大象的“聲音”交流      
B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石   
D.站在天壇中的圜丘壇最上層中央的圓石上面說話，會感到聲音特別洪亮



B  解析：選項A，大象的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象之間交流的聲音，選項A不符合題意。選項B，蝙蝠能發(fā)射超聲波，并利用反射回來的超聲波確定障礙物的大小、距離等信息，選項B符合題意。選項C，外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量，選項C不符合題意。選項D，站在天壇中的圜丘壇最上層中央的圓石上面說話，因為壇面光滑，聲波得以快速地向四面八方傳播，碰到周圍的石欄，反射回來，與原聲匯合，因此我們聽到的聲音特別洪亮。人的說話聲不屬于超聲波，選項D不符合題意。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2015年天津4分）在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉著重為100 N的小車前進4 m，拉力做功為________J，重力做功為_________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機看著乙車時，忽然感覺自己的車正在緩慢運動，但當(dāng)他看地面時，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動。對此下列判斷正確的是（   ）

    A．以地面為參照物甲車是運動的    B．以乙車為參照物甲車是靜止的

C．以地面為參照物乙車是靜止的    D．以甲車為參照物乙車是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：


觀察圖11，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況有幾種可能？并說明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。（左西右東）

   

             圖11

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科目：初中物理 來源： 題型：


       把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中，逐漸抽出其中的空氣，聲音逐漸減小直到消失；再讓空氣逐漸進入玻璃罩，聲音從無到有，從小到大，這說明（　　）
A.空氣不能傳聲           B.液體不能傳聲           C.真空不能傳聲           D.固體不能傳

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是(    )

A.吹笛子時，手指按壓不同的笛孔是為了改變音色

B.吉他能發(fā)出聲音是由于弦在振動

C.聲吶是利用次聲波傳遞信息的

D.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014·山東聊城中考）端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6 s聽到回聲，他們距山崖大約________m，聲速按340 m/s計算。聲音在空氣中以_________的形式傳播。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說法中不正確的是（　　）
A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠
B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
C.江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
D.積雪放熱熔化成水歸入大海

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖4所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對容器底部壓強的大小關(guān)系正確的是（     ） 

A．P甲＞P乙                 B．P甲＜P乙     

C．P甲＝P乙              D．條件不足，無法

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