分析 (1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點右側,調節(jié)平衡螺母應使杠桿重心左移,這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產生影響;杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來.
(2)根據杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,來做出解答.
(3)圖乙中,支點位于動力和阻力的右側,彈簧測力計不但提了鉤碼,而且還提了杠桿,杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響.
解答 解:(1)杠桿重心左移,應將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響;力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來.
(2)由圖可知,杠桿左邊鉤碼個數與格數的乘積為12,由杠桿平衡條件知,杠桿右邊鉤碼個數與格數的乘積為12,但由于鉤碼總數為8,A點已掛4個,故杠桿右邊鉤碼個數不能超過4,所以應在杠桿右側3處掛4個鉤碼或右側4處掛3個鉤碼;
(3)圖乙中,杠桿的重心不在支點上,杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響,導致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數值偏大.
故答案為:(1)左;(2)應在杠桿右側3處掛4個鉤碼或右側4處掛3個鉤碼;(3)杠桿自重的影響.
點評 杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應首先調節(jié)杠桿在水平位置平衡.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在不停地運動 | B. | 分子之間存在空隙 | ||
C. | 分子之間存在引力 | D. | 分子之間存在斥力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V與電流變A的位置互換 | B. | R1與電壓表V的位置互換 | ||
C. | R2與電流表A的位置互換 | D. | R1與R2的位置互換 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擴散現象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動 | |
B. | 擴散現象說明分子間存在間隙 | |
C. | 溫度越高時擴散現象越劇烈 | |
D. | 擴散現象只發(fā)生在氣體、液體之間 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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