16．質(zhì)量相等的a、b兩種液體，溫度相同，用兩盞完全相同的酒精燈分別 加熱，記錄的溫度與時(shí)間變化的曲線如上如圖，可知ca＜cb（填＞、＜或=）．

分析 取相同的時(shí)間，即當(dāng)吸收相同的熱量時(shí)，比較溫度的變化，溫度變化大的，比熱容反而�。�

解答 解：由圖象可知，在相同的時(shí)間內(nèi)，即吸收了相同的熱量時(shí)，a升高的溫度比b升高的溫度高，由cam△ta=cbm△tb可得：ca＜cb．
故答案為：＜．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖象題的解法．這類(lèi)題一般可以取相同的時(shí)間（橫軸表示的物理量），表示吸收相同的熱量，建立等式，求得所要求的關(guān)系的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了測(cè)量少量化學(xué)藥品的質(zhì)量，小明設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案．方案一是：先調(diào)節(jié)好天平，然后在天平的左右托盤(pán)上各放一張相同的紙，將藥品放在左盤(pán)的紙上，再在右盤(pán)增減砝碼，進(jìn)行測(cè)量；方案二是：先在左右托盤(pán)上各放一張大小差不多的紙，然后再調(diào)節(jié)好天平，進(jìn)行測(cè)量．你認(rèn)為最好的方案是二，理由是不可能找到質(zhì)量完全相同的兩張紙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．我們能夠分辨不同的樂(lè)器，主要是由于不同的樂(lè)器發(fā)出的音色不同；青年歌手大賽中，歌手們美妙的“高音”和“低音”給人印象深刻，這里的“高”和“低”是指聲音的音調(diào)；用力敲打鼓面，鼓面發(fā)出的聲音越震耳，這里的震耳是指響度（選填“音調(diào)”或“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（　�。�
A．牛頓（N）B．米/秒（m/s）C．千克/米3（kg/m3）D．帕斯卡（Pa）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，手持測(cè)力計(jì)上端，把玻璃板往下放到剛好和一盆水的水面接觸（如圖）再慢慢提起彈簧測(cè)力計(jì)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大于玻璃板的重力，這說(shuō)明了分子間有引力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列受力示意圖中，正確的是（　　）
A．
物體靜止在斜面上		B．
物體在斜面上自由滑下
C．
向下推動(dòng)物體		D． 
物體靠慣性滑上斜面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置中還缺少的一件測(cè)量器材是秒表，實(shí)驗(yàn)時(shí)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱均勻（均勻/不均勻）．
（2）若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為46℃．
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)．
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃4042444648484848485053
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體）．
（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的a（a/b）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．組成串并聯(lián)電路
實(shí)驗(yàn)
準(zhǔn)備		連接電路前，先要畫(huà)好電路圖．電路的連接要按照規(guī)定的順序進(jìn)行，可從電源的正極出發(fā)，經(jīng)開(kāi)關(guān)、用電器連到電源負(fù)極．連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的，這是為了保護(hù)電路．
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		①在串聯(lián)電路里，開(kāi)關(guān)可以控制所有用電器，在并聯(lián)電路中，干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路，支路開(kāi)關(guān)控制支路中的用電器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小華對(duì)身邊的物體的長(zhǎng)度估測(cè)結(jié)果中合理的是（　�。�
A．課桌高度約為0.75mB．圓珠筆的長(zhǎng)度約為12dm
C．小劉同學(xué)身高1.65cmD．物理課本長(zhǎng)度25mm

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同步練習(xí)冊(cè)答案