分析 (1)在探究熔化規(guī)律時(shí),需要探究溫度隨時(shí)間的變化情況,所以需用溫度計(jì)和秒表兩種測(cè)量?jī)x器;
(2)晶體在熔化的過(guò)程中,吸收熱量,溫度不變,處于固液混合狀態(tài);液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn).
(3)水沸騰時(shí)吸收熱量,但溫度不變.
解答 解:(1)在探究熔化規(guī)律時(shí),需要探究溫度隨時(shí)間的變化情況,所以需用溫度計(jì)和秒表兩種測(cè)量?jī)x器;
(2)冰在BC段處于熔化過(guò)程,從第5min開(kāi)始熔化到15min結(jié)束,該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷了10分鐘;沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn).圖丙中溫度計(jì)的分度值為1℃,根據(jù)圖示的液柱對(duì)應(yīng)的刻度讀出示數(shù)為97℃,即水的沸點(diǎn)為97℃.
(3)在加熱20min時(shí),對(duì)應(yīng)的狀態(tài)是液態(tài),DF是水的沸騰過(guò)程,此時(shí)水吸熱,但溫度不變.
故答案為:(1)秒表;(2)10;97;(3)液;不變.
點(diǎn)評(píng) 此題考查溫度計(jì)的讀數(shù)、晶體熔化時(shí)間的計(jì)算及Q=cm△t的靈活運(yùn)用等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥一號(hào)”飛船在加速升空的過(guò)程中,機(jī)械能的總量保持不變 | |
B. | 聚變反應(yīng)又稱為熱核反應(yīng),人類目前無(wú)法控制它的進(jìn)程 | |
C. | 物體的溫度越高,具有的熱量就越多,物體的內(nèi)能越多,具有的功就越多 | |
D. | 熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 影子是由于光的直線傳播形成的,它是個(gè)比物體本身長(zhǎng)的實(shí)像 | |
B. | 如圖是光的色散實(shí)驗(yàn),說(shuō)明白光是由單色光混合而成的復(fù)色光 | |
C. | 圖中插在水里的鉛筆“折斷”了,是因?yàn)楣獾恼凵洌瓜衽c物體不重合 | |
D. | 如圖是小孔成像,所成的像一定是倒立縮小的虛像,并且像與孔的形狀相同 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{ρ}_{1}+2{ρ}_{2}}{3}$ | B. | $\frac{3{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{2{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}$ | C. | $\frac{2{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{3}$ | D. | $\frac{3{ρ}_{1}{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}+2{ρ}_{2}}$ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人可以直接接觸不高于24V的電壓 | B. | 空調(diào)插頭應(yīng)選用如圖的甲 | ||
C. | 發(fā)生觸電時(shí),首先要切斷電源 | D. | 做衛(wèi)生時(shí)不能用濕布擦插座面板 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能浮在水面 | B. | 懸浮于水中 | C. | 沉入河底 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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