11．如圖所示，甲同學(xué)拿著焦距為5厘米的放大鏡去看離他1米遠(yuǎn)處的乙同學(xué)的眼睛，乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的像．則放大鏡與甲同學(xué)之間的距離（　�。�
A．小于5厘米B．等于5厘米C．大于5厘米小于1D．大于1米

分析 凸透鏡成像時(shí)，u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡．

解答 解：乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像，此時(shí)凸透鏡的焦距是5cm．
那么放大鏡與甲同學(xué)的距離距離小于5cm，故A正確，BCD錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況，根據(jù)成像情況會(huì)判斷屬于哪一種應(yīng)用，根據(jù)物距判斷成像情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．估測(cè)圖中的幾種用電器的電學(xué)參數(shù)正確的是（　�。�
A．風(fēng)扇的正常工作電壓為1.5VB．筆記本電腦正常工作電流約1A
C．臺(tái)燈的正常工作的電功率約20mWD．電飯鍋的功率約1000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．偉大的物理學(xué)家牛頓奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)．20世紀(jì)杰出的物理學(xué)家愛因斯坦提出了相對(duì)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．遠(yuǎn)視鏡看不清近處的物體是因?yàn)榫铙w太薄，折光能力太弱，像成在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴凸透鏡矯正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．請(qǐng)你把下面兩幅圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在差異，這個(gè)差異叫誤差，錯(cuò)誤是指由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則，讀數(shù)時(shí)粗心造成的測(cè)量值的偏差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用如圖甲所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較慢（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是：用攪拌棒攪拌．
（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的溫度和狀態(tài)變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，其中，由圖乙可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：
時(shí)間/分鐘00.511.522.533.544.55…
溫度/℃-8-6-20000000
狀態(tài)固態(tài)固液共存態(tài)
①冰在熔化過(guò)程中溫度不變（選填“變化”或“不變”）．
②在繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)冰在第6min全部變成水，在第10min水的溫度為8℃．冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），其熔點(diǎn)是0℃．
③在本實(shí)驗(yàn)中，冰的熔化過(guò)程經(jīng)歷了4min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．（1）如圖1所示電壓表的示數(shù)是2.5V．
（2）如圖2所示電阻箱的讀數(shù)是2010Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．夏天，小明從冰箱冷凍室中取出一塊金屬放在空氣中，過(guò)一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)這塊金屬塊上有一層“白粉”，這里的白粉是什么？怎樣形成的？

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同步練習(xí)冊(cè)答案