5．如圖所示，質(zhì)地均勻的圓柱體，在拉力F的作用下，由實(shí)線位置勻速轉(zhuǎn)到虛線所示位置，整個(gè)過(guò)程中，拉力F始終作用于A點(diǎn)且與OA保持垂直（OA為圓柱體橫截面的直徑），圓柱體在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中不打滑．則下列分析正確的是（　　）
A．拉力F逐漸變小
B．由于拉力F的力臂始終保持最長(zhǎng)，拉力F始終保持最小值不變
C．拉力F逐漸變大
D．條件不足，無(wú)法判斷

分析 本題主要考查兩個(gè)方面的知識(shí)：（1）力臂的概念：從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂；
（2）運(yùn)用杠桿的平衡條件FL=GL′分析動(dòng)力的大小變化．

解答 解：由圖可知，動(dòng)力F的力臂L始終保持不變，阻力為圓柱體的重力G始終大小不變，由實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí)，重力的力臂逐漸減小，又因?yàn)镕L=GL′，所以動(dòng)力F逐漸變�。�
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握和運(yùn)用，能否正確分析重力的阻力臂與動(dòng)力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．銅仁市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，風(fēng)景越來(lái)越美，錦江河畔垂柳成蔭，水面倒影如畫(huà)，河里魚(yú)兒成群．從物理學(xué)的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的；“倒影如畫(huà)”則是由光的反射所形成的，我們看到“河里的魚(yú)比魚(yú)的實(shí)際位置淺”是由于光的折射形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．有一個(gè)質(zhì)量是0.2kg的空瓶裝滿(mǎn)水后總質(zhì)量是1.2kg，若用該瓶裝滿(mǎn)酒精，則它們的總重力是多少？（ρ酒=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測(cè)出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是D
A．反射光線的位置有什么規(guī)律？B．光是否只能在鏡面上反射？
C．光能否發(fā)生反射？D．光線是否沿直線傳播？
（2）硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面垂直．
（3）將ON右側(cè)紙板向后折，就看不到反射光線，這說(shuō)明反射光線和入射光線在同一平面內(nèi)．
（4）如果想探究對(duì)于已知光路，光能否沿它的反方向傳播，即光路是否可逆．做法是：讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫(huà)出的一條入射光線射到平面鏡上的O點(diǎn)，觀察現(xiàn)在的反射光線是否與原來(lái)的入射光線重合．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，兩位同學(xué)提出了以下猜想：
小邦猜想：電流可能跟電壓成正比；
小冊(cè)猜想：電流可能跟電阻成反比．
（1）兩位同學(xué)要完成猜想，采用的基本研究方法是控制變量法．
（2）小邦連接了如圖1所示的電路，請(qǐng)你檢查一下電路，把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來(lái)，打上“×”，再畫(huà)線把它改到正確的位置上．

（3）小冊(cè)按照改正確的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
①讓4Ω電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.0V，記錄電流表示數(shù)；
②將4Ω電阻換成8Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2.0V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為2.0V時(shí)，記錄電流表示數(shù)；
③將8Ω電阻換成12Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最左端時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是滑動(dòng)變阻器的最大阻值太�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，已知電源電壓為4.5V，L1兩端的電壓為2V，則L2兩端的電壓為2.5V，電壓表的示數(shù)為2V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象．
（1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是-2℃．
（2）冰在熔化過(guò)程中吸熱（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”），溫度不變．
（3）由圖乙可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，第2分鐘處于固態(tài)．
（4）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了A（選填“A”或“B”）
A．尋找普遍規(guī)律B．減小實(shí)驗(yàn)誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，建筑工人用一個(gè)滑輪組將600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s，人所用的拉力是400N．則（　�。�
A．拉力的功率為20W
B．物體一上升的過(guò)程中機(jī)械能總量不變
C．拉力所做的總功為2800J
D．此滑輪組的機(jī)械效率為75%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．佳佳同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)并連接了如圖甲、乙所示電路，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表指針有微小偏轉(zhuǎn)，逐漸移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表示數(shù)逐漸變大，燈泡仍不亮，該電路故障可能是燈泡短路．
（2）排除故障后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，向左移動(dòng)滑片P的同時(shí)，眼睛應(yīng)觀察電壓表，直到其示數(shù)為2.5V，再讀出電流表的示數(shù)；
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是0.6W．

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