著名的 （3） 實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓是很大的； （4） 實(shí)驗(yàn)首次測(cè)定了大氣壓的值； （5） 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。
（3）馬德堡半球；   （4）托里拆利；        （5）奧斯特
考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的存在；物理常識(shí)；大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法．
專題：應(yīng)用題．
分析：證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；
歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，他借助水銀利用了平衡法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值；
1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)．
解答：解：能說明大氣壓的存在實(shí)驗(yàn)有很多，歷史上，在德國的馬德堡市廣場(chǎng)上做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反方向拉，半球未被拉開，從而證實(shí)了大氣壓的存在，是大氣壓將兩半球壓在一起，這就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；
意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；通過計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值．
1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，即電流的磁效應(yīng)．
故答案為：馬德堡半球；托里拆利；奧斯特．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物理學(xué)常識(shí)的知識(shí)，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

2月20日，重慶市教委公布了中招體育考試項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：立定跳遠(yuǎn)(15分，男子為2.40米、女子為2.03米)，擲實(shí)心球(15分，男子距離為9.70米、女子為6. 50米)，1分鐘跳繩(20分，1分鐘內(nèi)跳185次)。3個(gè)考試項(xiàng)目將于4月1日至30日舉行，并以滿分50分計(jì)入中招升學(xué)考試總成績。我校初三、4班的曉東同學(xué)，體重540N，1 min跳繩200次，每次跳離地面0.05m(假設(shè)每次跳離地面高度相同)，輕松獲得跳繩單項(xiàng)滿分。請(qǐng)問：
(1) 曉東同學(xué)每次跳離地面做的功是多少焦耳?
(2) 他在這1 min的跳繩中功率是多大?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的，某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：(ρ鐵=7.9×103㎏/m3)
鐵球的質(zhì)量m/g
水的體積V水/ml
水和鐵球的總體積V總/ml
79
60
75
(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些測(cè)量器材？                 。
(2)該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？寫出依據(jù)。
(3)若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是一臺(tái)在日本受損核電站中工作的機(jī)器人，它擅長于在惡劣環(huán)境下左右。請(qǐng)你仔細(xì)觀察，找出它在結(jié)構(gòu)上使用中應(yīng)用物理知識(shí)的兩處地方，并作出簡(jiǎn)單解釋。
 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

.站在地面上的人用滑輪組把重960N的貨物由地面勻速提升到4m的高處（如圖所示），所用的時(shí)間是8s，人作用在繩子自由端的拉力為600N.（不計(jì)繩重和摩擦）

（1）依據(jù)題意在圖中畫出繩子的繞法；
（2）請(qǐng)根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答（至少求出3個(gè)物理量）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在社會(huì)處處顯示出對(duì)人的關(guān)懷，公交車扶手上裝有拉環(huán)（如圖），避免了由于慣性對(duì)人造成傷害，方便了個(gè)子矮或者是年紀(jì)小的孩子、學(xué)生，除此之外，拉環(huán)在設(shè)計(jì)上注重了人性化，下面將拉環(huán)設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)列出來，請(qǐng)說出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面，且沿著磁性黑板表面勻速下滑，磁鐵與磁性黑板間存在著
A．一對(duì)相互作用力
B．二對(duì)相互作用力
C．三對(duì)相互作用力
D．四對(duì)相互作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示A、B兩個(gè)輕質(zhì)圓柱形容器放在水平桌面上，A容器中盛水2.0×10-4米3，B容器內(nèi)盛有質(zhì)量為0.64千克、深為0.2米的液體，已知SB=2SA=4×10-3米2，兩容器高均為0.4米，求：

①A容器中水的質(zhì)量；
②A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)；
③若要使液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，小張和小王想出了以下方法：
小張：分別在兩個(gè)容器中抽出等高的液體
小王：分別在兩個(gè)容器中加入等高的液體
請(qǐng)你通過計(jì)算說明，他們的設(shè)想是否可行。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

豎直向上拋出一小球，小球在由最低點(diǎn)升到最高點(diǎn)的過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是　　　　　　，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，小球處于         狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”)，你判斷的依據(jù)是___________________________________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案