為了測不沉于水的木塊的密度,小明準備先用天平測出木塊的質量,再用量筒和水測出木塊體積,請你跟隨他的測量過程,回答問題:

(1)在調節(jié)天平平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤的左側,此時可以( )

A.將螺母向左旋 B.向左盤中加砝碼

C.將螺母向右旋 D.向右盤中加砝碼

(2)在測木塊體積時,由于木塊不沉于水,小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起,以便測出體積,測量過程如圖三個量筒所示。根據(jù)圖中的測量數(shù)據(jù)可知,木塊的質量為_________g,密度為____________kg/m3。

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往暖水瓶中灌水時,可以根據(jù)發(fā)出聲音的______變化來判斷暖水瓶中水的多少;聽音樂時,我們能分辨出小號聲和鋼琴聲,是因為這兩種樂器發(fā)出聲音的______不同。

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兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x 與時間t的關系如圖所示.由圖象可知,甲車的速度為 30 m/s,當t1=50s時,甲、乙兩車相距 m.

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小華每天騎自行車去上學,某一次從家到學校運動的s﹣t圖象如圖所示,則小華從家到學校的平均速度是( )

A.135m/s B.168.75m/s C.2.25m/s D.2.81m/s

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小明想研究影響滑動摩擦力大小的因素

器材:A.彈簧測力計

B.長木板

C.長方體木塊

D.正方體木塊

E.棉布

F.毛巾

G.鉤碼

圖乙

(1)如圖甲,用彈簧測力計 拉動木塊,才能測得摩擦力大小。

(2)小明想研究滑動摩擦力與壓力大小的關系,小軍應選用的器材是 。(填代碼,下同)

(3)小明同學猜想滑動摩擦力可能還與接觸面的大小有關,他應選用的器材是 。

(4)小明同學認為圖甲實驗中很難做到勻速拉動木塊,誤差較大,聰明的小明又設計了圖乙實驗,在小明的設計中,什么時候讀出的彈簧測力計的讀數(shù)才是摩擦力的大小?

答:

(5)小明用圖乙測量摩擦力大小,若沒做到勻速拉動長木板,對實驗結果是否有影響? (填“有影響”或“沒影響”)

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科目:初中物理 來源:2016屆山東夏津縣實驗中學初三上期期中質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動筆時,鏡中的像正在( )

A.用右手寫字,往左邊移動筆 B.用右手寫字,往右邊移動筆

C.用左手寫字,往左邊移動筆 D.用左手寫字,往右邊移動筆

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的溢水杯中裝滿水(水面與溢水口相平),慢慢放入一木塊,木塊漂浮在水面上,從溢水杯中溢出6×10-4m3的水,則木塊受到的浮力是______(g=10N/kg),木塊所受的浮力與重力的關系是______;水溢出前后,溢水杯底受到的壓強______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇江陰暨陽中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài),L2是力F2的力臂,在圖中畫出F1的力臂和阻力F2。

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坐過山車的人看到周圍的樹木和房屋天旋地轉,他選的參照物是( )

A.地面 B.過山車 C.樹木 D.房屋

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