19.如圖所示是電路的一部分其中R1=5歐,R2=1歐,R3=3歐,I1=0.20A,I2=0.10A,則電流表上的電流為0.2A.

分析 分別求出R1兩端的電壓和R2兩端的電壓,然后判斷根據(jù)電位確定R3兩端的電壓以及電流的方向,再根據(jù)I=$\frac{U}{R}$求出通過(guò)R3的電流,最后根據(jù)節(jié)點(diǎn)法確定通過(guò)電流表電流的方向和大。

解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可得,R1和R2兩端的電壓分別為:
U1=I1R1=0.20A×5Ω=1V,U2=I2R2=0.10A×1Ω=0.1V,
R1左端與R2的左端電位相等,U1>U2,則R2右端的電位高于R1右端的電位,
R3兩端的電壓U3=U1-U2=1V-0.1V=0.9V,
通過(guò)R3的電流I3=$\frac{{U}_{3}}{{R}_{3}}$=$\frac{0.9V}{3Ω}$=0.3A,R3下端電位高,上端電位低,電流方向由下向上,
設(shè)電流表的示數(shù)為IA,對(duì)于電流表左端的節(jié)點(diǎn),流入節(jié)點(diǎn)的電流等于流出節(jié)點(diǎn)的電流,
即IA+I2=I3
電流表的示數(shù)IA=I3-I2=0.3A-0.1A=0.2A.
故答案為:0.2A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查歐姆定律的應(yīng)用和電流方向的判斷,本題涉及電位的概念,以及節(jié)點(diǎn)法判斷電流方向以及電流大小,難度較大,要求大家需要掌握更多關(guān)于電學(xué)的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在經(jīng)過(guò)三衢路的嘟嘟加油站時(shí),小科學(xué)看到一個(gè)通知,從2014年元旦零時(shí)起,我市統(tǒng)一使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(IV)汽油,可以減少汽油燃燒的產(chǎn)物對(duì)大氣的污染.同時(shí)汽油的價(jià)格也相應(yīng)提高,每噸汽油增加290元.請(qǐng)問(wèn):使用國(guó)標(biāo)IV汽油后,相當(dāng)于每升增加了多少元?(準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)(汽油的密度為0.8×103千克/米3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.有一阻值恒定的電阻元件,額定功率P=6W,額定電壓為9V-13V之間,若要正確使用該元件,應(yīng)先知道其額定電壓,實(shí)驗(yàn)室里有如下器材:一個(gè)電池組(電壓約為3V)、一個(gè)電流表(量程:0-0.6A和0-3A)、一個(gè)定值電阻R0=10Ω、兩個(gè)單刀開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干,請(qǐng)你用上述器材測(cè)出該元件的額定電壓.

(1)實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$和電功率P=UI,主要我們測(cè)出元件電阻的阻值,進(jìn)而就可計(jì)算出其額定電壓.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):a.為提高測(cè)量的精確度,電流表應(yīng)選量程0~0.6A.
b.圖甲為實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物電路連接完整.
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
a.連接完電路后,只閉合S1,電流表示數(shù)如圖丙所示I1=0.3A;
b.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,讀出電流表示數(shù)I2=0.425A
c.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),整理器材.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計(jì)算出該電阻元件的額定電壓為12V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.綜合實(shí)驗(yàn):請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案:
 課題 探究晶體和非晶體熔化的規(guī)律
 器材 冰、石蠟、酒精燈、燒杯、試管、水、溫度計(jì)、秒表實(shí)
驗(yàn)

 驟 
①將海波、石蠟分別放入試管里,采用水浴法能使物體均勻緩慢受熱;
②每隔一分鐘,記錄物質(zhì)的溫度和所處的狀態(tài);分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. 
 數(shù)據(jù)
 記錄
 表格
時(shí)間t/min01234567891011
溫度t/℃
狀態(tài)
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后,在離開(kāi)月球的過(guò)程中,由靜止開(kāi)始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行,先加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng).探測(cè)器通過(guò)噴氣而獲得推動(dòng)力.以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是
(  )
A.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),沿直線向后噴氣
B.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣
C.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣
D.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),不需要噴氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.中國(guó)古詩(shī)詞博大精深,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》.詩(shī)人以沉舟比喻靜止的舊事物,在物理上若說(shuō)沉舟是靜止的,則所選參照物為( 。
A.流水B.千帆C.河岸D.飛鳥(niǎo)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.平陰縣各中小學(xué)都開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),在陶笛興趣課上,小明用相同的力吹陶笛,手堵住不同的小孔,聽(tīng)到陶笛發(fā)出的“聲音不同”,根據(jù)這一現(xiàn)象,他提出了四個(gè)問(wèn)題,其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是(  )
A.為什么陶笛會(huì)發(fā)出不同的聲音
B.陶笛發(fā)出聲音的音調(diào)與小孔之間有什么關(guān)系
C.聲音的音調(diào)與哪些因素有關(guān)
D.聲音的響度與哪些因素有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.物體處于懸浮或漂浮狀態(tài):
使用密度計(jì)時(shí),密度計(jì)在液體中漂。疂撍У纳细』驖撍扛淖冏陨淼闹亓(lái)實(shí)現(xiàn).熱氣球的浮沉是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,與熱氣球的重力及內(nèi)部氣體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.利用風(fēng)推動(dòng)帆船運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為風(fēng)帆,利用太陽(yáng)光推動(dòng)帆運(yùn)動(dòng)稱(chēng)之為太陽(yáng)帆,假如太陽(yáng)光是一個(gè)一個(gè)的光子,每個(gè)光子的質(zhì)量為m,太空中單位體積的光子數(shù)位n0,光子運(yùn)動(dòng)的速度為v.若太陽(yáng)帆垂直于光子運(yùn)動(dòng)方向的面積為S,則時(shí)間t內(nèi)太陽(yáng)帆的向陽(yáng)面受到光子撞擊的次數(shù)n為n0Svt,據(jù)測(cè)算,這個(gè)帆的向陽(yáng)面受到的平均壓力F與時(shí)間t的乘積為F•t=nmv,則太陽(yáng)帆的向陽(yáng)面受到光子的平均壓強(qiáng)p=mn0v2

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