【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，突然發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)變?yōu)?/span>0，另一只電表的示數(shù)明顯變大。下列判斷中正確（ ）

A.可能是燈L斷路B.一定是燈L短路

C.可能是滑動變阻器R斷路D.一定是滑動變阻器R的滑片向左滑動

【答案】A

【解析】

原電路為L與R串聯(lián)電路，電壓表測L兩端電壓，電流表測電路電流；

A．當(dāng)燈泡L斷路時，電壓表直接串聯(lián)接入電路，由于電壓表內(nèi)阻非常大，導(dǎo)致電壓表示數(shù)變大接近電源電壓，電流表示數(shù)為0，則可能是L斷路，故A正確；

B．當(dāng)燈泡L短路時，電路為R的簡單電路，電壓表無示數(shù)，電流表示數(shù)增大，則可能為L短路，但不一定，故B錯誤；

C．當(dāng)滑動變阻器R斷路，電路不通，電壓表、電流表均無示數(shù)，故C錯誤；

D．當(dāng)滑動變阻器R的滑片向左滑動時，滑動變阻器接入阻值變大，由串聯(lián)分壓及歐姆定律可知，L所分電壓變小，電路電流變小，則電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下：

在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且______相等的沙子和水。

用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______℃，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象，如圖丙所示；

實驗中，是通過比較______來間接反映沙子和水吸收的熱量；

分析圖象可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是______；若使兩者升高相同的溫度，則______吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管液面高度變化是因為U形管中液體的溫度發(fā)生了變化。請回答下列問題：

（1）圖甲的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系；

（2）圖乙的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系；

（3）通電后，甲圖中A、B電阻產(chǎn)生的熱量之比是_____

（4）這個實驗中應(yīng)用了控制變量法和_____法

（5）如圖圖，三個完全相同的容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣，若通電一段時間后，甲乙丙三個U形管中液面高度差分別為h甲、h乙、h丙，則下列關(guān)系中正確的是_____

A．h甲＜h乙＜h丙 B．h甲＞h丙＞h乙 C．h甲＝h丙＞h乙 D．h甲＝h乙＜h丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家買了一臺電烤箱，有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率，如圖所示是電烤箱的內(nèi)部簡化電路圖，其中R1、R2為兩個阻值相等的發(fā)熱電阻，下列說法中正確的是（　�。�

A.當(dāng)開關(guān)S1撥到b、S2 閉合時，電烤箱處于高溫?fù)跷?/span>

B.當(dāng)開關(guān)S1撥到a、S2 閉合時，電烤箱處于中溫?fù)跷?/span>

C.當(dāng)開關(guān)S1撥到b、S2斷開時，電烤箱處于低溫?fù)跷?/span>

D.當(dāng)開關(guān)S1撥到a、S2斷開時，電烤箱處于中溫?fù)跷?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電阻的實驗中，已知電源電壓恒為4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

（1）為了測量更精確，電壓表應(yīng)選擇的量程是0-_____ （選填“3”或“15"） V。

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，則故障原因可能是小燈泡_____ （選填 “短路”或“斷路”）。

（3）重新正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讓電壓逐次下調(diào)，使溫度不斷降低，小燈泡變暗直至不發(fā)光，測量數(shù)據(jù)如上表所示。綜合分析可知:小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為_____Ω（結(jié)果保留1位小數(shù)）。隨著溫度的降低，小燈泡的電阻_____（選填“變大”或“變小”）。

（4）實驗完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實驗，繪制出定值電阻的I-U關(guān)系圖像如圖中①所示，圖像②是小燈泡的I-U關(guān)系圖像，圖中A、B兩點電阻的大小關(guān)系為RA_____RB。（選填“>”、“<”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某實驗小組同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路。電源電壓恒為6V，滑動變阻器規(guī)格為“45Ω1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

（1）該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根導(dǎo)線打上“×”，并補(bǔ)畫正確的連線。

（______）

（2）電路連接正確后，先用5Ω定值電阻進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則電路中電流為________A。再將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實驗，移動滑片直至電壓表示數(shù)為__________V，并記錄電流表示數(shù)。

（3）以下有小敏、小聰、小杰三位同學(xué)對實驗進(jìn)行的分析，小敏認(rèn)為本次實驗中她不能選用的定值電阻是_______；小聰補(bǔ)充道只要把滑動變阻器更換為最大電阻值不小于_______Ω的就可以選用所有定值電阻來進(jìn)行實驗；小杰分析道，不需要添加或更換任何實驗器材，也不需要改變設(shè)定的定值電阻兩端電壓值就可以選用所有定值電阻實驗，他的方法是在選用25Ω和30Ω電阻實驗時__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在臺球比賽中，選手推動球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動后碰撞其他球, 如圖所示。以下說法正確的是( )

A. 手推動球桿前進(jìn)時，手對球桿做了功

B. 在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對球做了功

C. 桌面對球的支持力做了功

D. 白球撞擊黑球后沒有靜止;是因為人的手還在對白球做功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置。通電前．A、B兩個U形管內(nèi)的液面相平。通電一定時間后，通過R1、R2的電流分別為I1、I2．則（ ）

A.I1=I2，A管中的液面較低B.I1>I2，A管中的液面較低

C.I1=I2，A管中的液面較高D.I1>I2，A管中的液面較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻大約為10，有兩個規(guī)格分別為“10 1A”、“50 2A”的滑動變阻器，電源電壓為6V。

次數(shù)

1

2

3

4

電阻/

5

10

15

20

電流/A

0.6

0.3

0.2

0.15

（1）本實驗中應(yīng)該選擇規(guī)格為_________的滑動變阻器。

（2）某同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是_______。

（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示為_______A，則小燈泡的額定功率為______W，實驗中多次測量的目的是：____________。

（4）完成實驗后，該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如表，該組同學(xué)做完2次實驗后，用15的電阻代替10的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為________V，完成第三次實驗。

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