【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_______、_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_______、_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)_______、_______。
(3)本探究實(shí)驗(yàn)中研究方法是:__________________
編號(hào) | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) | 編號(hào) | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 | F | 銅 | 100 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 | G | 銅 | 80 | 1.02 |
C | 銅 | 60 | 1.02 | H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 | I | 尼龍 | 100 | <>1.02 |
E | 銅 | 80 | 0.76 | J | 鋼 |
【答案】A B C A D F 80 1.02 控制變量法
【解析】
(1)[1][2][3]為了驗(yàn)證猜想一,即音調(diào)高低可能與橫截面積有關(guān),需要保持琴弦的長短和琴弦的材料不變,從表格的數(shù)據(jù)可以看出,編號(hào)A、B、C符合要求,它們的材料相同,都是銅,長度相同,都是60cm,只是橫截面積不同;
[4][5][6]為了驗(yàn)證猜想二,即音調(diào)高低可能與長短有關(guān),需要保持琴弦的材料和琴弦的橫截面積不變,從表格的數(shù)據(jù)可以看出,編號(hào)A、D、F符合要求,它們的材料相同,都是銅,橫截面積也相同,長短不同;
(2)[7]為了驗(yàn)證猜想三,即音調(diào)高低可能與琴弦的材料有關(guān),從表格的數(shù)據(jù)可以看出,編號(hào)G、H的長度和橫截面積都相同,只是材料不同,和J作對(duì)比,只需要長度也是80cm、橫截面積也是1.02mm2即可;
(3)[8]本探究實(shí)驗(yàn)過程中,三個(gè)變量,保持其中兩個(gè)量不變,對(duì)比第三個(gè)量的變化與音調(diào)高低的關(guān)系,這是用到了控制變量法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究甲和乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律時(shí),小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
甲的溫度/℃ | 36 | 39 | 42 | 45 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 | 54 | 57 |
乙的溫度/℃ | 36 | 39 | 40 | 42 | 43 | 44 | 45 | 47 | 50 | 52 | 55 |
(1)這兩種物質(zhì)屬于晶體的是_____。(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)
(2)甲物質(zhì)在46℃時(shí),處于_____態(tài)。(選填“固”、“液”或“固液共存”)
(3)晶體在熔化過程中溫度不變,_____熱量。(選填“放出”、“吸收”或“不吸收也不放出”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月,我國自主研制的C919大型客機(jī)在上海浦東首飛成功。當(dāng)客機(jī)在空中下降過程中,其重力勢(shì)能______________;當(dāng)客機(jī)著陸減速滑行過程中,客機(jī)的動(dòng)能______________,客機(jī)輪胎表面由于摩檫,其內(nèi)能______________。(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東移動(dòng)。則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是( )
A.自己的列車向東運(yùn)動(dòng),另一列車沒有運(yùn)動(dòng)
B.自己的列車沒有運(yùn)動(dòng),另一列車向西運(yùn)動(dòng)
C.兩列車都向西運(yùn)動(dòng),但另一列車的速度較慢
D.兩列車都向東運(yùn)動(dòng),但自己的列車速度較快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系細(xì)線)、皮筋、鼓、紙張、小錘.請(qǐng)你任選器材,設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
提出問題:___________
猜想或假設(shè):_____________
器材:_________
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):__________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列描述合理的是
A. 放映幻燈片時(shí),在屏幕上得到的是幻燈片上景物倒立等大的實(shí)像
B. 看電影時(shí),銀屏上的像相對(duì)膠片形成的是倒立放大的實(shí)像
C. 用放大鏡觀察物體時(shí),物體與放大鏡的距離必須小于一倍焦距
D. 用顯微鏡觀察物體時(shí),被觀察物體經(jīng)它的物鏡形成的是倒立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】氣象探測(cè)氣球在充滿氫氣后,所受浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重力。將該氣球放出后,若氣球不破裂,其運(yùn)動(dòng)情況將是
A. 一直不停地上升
B. 勻速向上升
C. 只能升到一定的高度,并將停留在這一高度
D. 升到一定高度后會(huì)下降,下降到一定高度后又會(huì)上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,如果用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。
材料三:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于 20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟震壞而喪生。
問題:
(1)請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>①________,②________。
(2)材料三出現(xiàn)的“亞聲”是指我們學(xué)過的________,人耳________(選填“能”或“不能”)聽見。
(3) 從 材 料 二 中 可 以 看 出 , 所 填 的 物 理 量 ② 與________有 關(guān) , 其 關(guān) 系為:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在民歌節(jié)的晚會(huì)上,鼓樂團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴。下面有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
A. 鼓樂聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的
C. 用大小不同的力敲擊,發(fā)出聲音的音調(diào)不同
D. 觀眾能分辨出氣勢(shì)磅礴的鼓聲和擊鼓人的吶喊聲是由于音色不同
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