如圖甲是鍛煉上肢肌肉的健身器材，它相當(dāng)于一個(gè)杠桿，請(qǐng)?jiān)谄浜?jiǎn)化圖乙中畫(huà)出使杠桿平衡的最小動(dòng)力F1、動(dòng)力臂L1和阻力臂L2．


①連接OA就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上，據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力；

②O為支點(diǎn)，點(diǎn)O到F2的垂線段就是F2的力臂如圖所示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱_______，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而_______；

（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿(mǎn)帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說(shuō)明力可以_________；

（3）如果把乙圖中玻璃瓶轉(zhuǎn)移到溫度較高的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說(shuō)明液體具有______的性質(zhì)，根據(jù)這個(gè)性質(zhì)制成了溫度計(jì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，A為重心，他的體重為550N．地面對(duì)手的支持力F的力臂是　　　m，大小為　　　　N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，a，b，c，d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�


　 A． 攝像機(jī)是根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)成像情況制成的

　 B． 人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在b點(diǎn)時(shí)的成像情況相同

　 C． 投影儀是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)成像情況制成的

　 D． 正常使用放大鏡與物體放在d點(diǎn)時(shí)成像情況相同


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中　　　　　（選填“水平方向左右”或“豎直方向上下”）運(yùn)動(dòng)從而產(chǎn)生感應(yīng)電流；在這種現(xiàn)象中，　　能轉(zhuǎn)化為　　能；根據(jù)這種現(xiàn)象人們發(fā)明了　　　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲是某學(xué)校使用的電開(kāi)水器，乙圖是簡(jiǎn)化電路（R1、R2都是加熱電阻）．當(dāng)加入冷水后，開(kāi)關(guān)接1位置，電開(kāi)水器處于加熱狀態(tài)，將水燒開(kāi)后，開(kāi)關(guān)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到2位置，電開(kāi)水器處于保濕狀態(tài)，電開(kāi)水器額定電壓為220V，容量為50L，加熱功率為5.5kW．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]，求：

（1）R1的電阻；

（2）將水箱裝滿(mǎn)20℃的水加熱到沸騰（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 ），水吸收的熱量；

（3）加滿(mǎn)水燒開(kāi)后，電開(kāi)水器處于保溫狀態(tài)時(shí)，若無(wú)人接水，水每分鐘放出的熱量為6×104J，為保持水溫不變，計(jì)算電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�

　 A． 屏幕上呈現(xiàn)人的手的影子 B． 山在水中形成“倒影”

　 C． 水中彎折的鉛筆 D． 太陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成圓形光斑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和秒表“測(cè)量小車(chē)的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是：“時(shí)，分，秒”．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示完成下表：

 甲至乙 乙至丙 甲至丙

路程 s1=　　　　　　 s2=64cm s3=90cm

時(shí)間 t1=2s t2=　　　　　 t3=6s

（2）某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度，采用了下列兩種方法計(jì)算：方法1：v3=；方法2：v3=（+）÷2．以上兩種方法正確的是：　　　　　（選填“方法1”或“方法2”）．甲至丙的平均速度是　　　　　m/s．

（3）分析表中數(shù)據(jù)，小車(chē)全程　　　　（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（4）要使小車(chē)的平均速度增大，可采用的方法有　　　　　　　（寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 2014年5月，中俄舉行聯(lián)合軍演中，中俄海軍艦艇組成一字型艦艇編隊(duì)同速前進(jìn)。若以其中一艘艦艇為參照物，其余艦艇是       。艇上固定甲板的螺絲長(zhǎng)度如圖所示，這個(gè)螺絲的長(zhǎng)度讀數(shù)為      cm。

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