【題目】下列能源中，屬于不可再生能源的是

A. 天然氣 B. 風(fēng)能 C. 太陽能 D. 水能

【答案】A

【解析】

使用之后可以在短時間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后在短時間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源．

根據(jù)可再生和不可再生能源的區(qū)別，可知：天然氣是短時間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的，是不可再生能源。太陽能、水能、風(fēng)能等在短時間內(nèi)可以再次產(chǎn)生，是可再生能源。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，向下移動滑片P，以下說法中正確的是（ ）
A.燈泡L變暗
B.電壓表V1的示數(shù)變大
C.電流表A的示數(shù)變小
D.電壓表V2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體同時只受到兩個力的作用，若這兩個力的三要素完全相同，其中一個力的大小為300 N，則這個物體受到的合力為

A. 300 N B. 600 N C. 0 N D. 0 N或600 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）為了保障實驗效果應(yīng)選擇______（選填“平面鏡”、“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）；

（2）此實驗中選取兩只完全相同的蠟燭A、B，是為了______；

（3）移開蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明平面鏡成的是___像；

（4）移動蠟燭A進(jìn)行多次實驗，目的是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮給小明提出一個思考題：桌面有一個密閉的長方體木箱，其中一個側(cè)面MN是透明玻璃，箱內(nèi)有一只蠟燭A（如圖所示）．如何在不打開箱子的情況下，測出箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離？小明思考后利用﹣支完個相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離，方法如下：

（1）把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點燃；

（2）移動蠟燭B，直到______；

（3）用刻度尺測出______的距離，就等于A到MN的距離．在實驗過程中．點燃蠟燭B是為了______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球的周圍存在磁場，叫________．地磁場的N極在地球________極附近，地磁場的S極在地球________極附近．指南針能夠指南北，原因是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般分子的直徑約為 0.4nm，碳納米管內(nèi)部是空的。外部直徑只有幾到幾十納米，密度遠(yuǎn)小于鋼，而強度遠(yuǎn)大于鋼，下列說法正確的是（ ）

A. 納米是體積單位

B. 碳納米管可以制造不消耗能量的電動機(jī)

C. 碳納米管可以作為制造防彈背心的材料

D. 碳納米管可以制造尺寸小于一般分子的器件

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小華同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置．

（1）實驗中用兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．點燃蠟燭A在玻璃板后面移動蠟燭B直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此確定了______的位置；

（2）小華通過玻璃板觀察到A的像是由于光的______形成的；

（3）用光屏替代蠟燭B，直接觀察光屏上沒有像，表明平面鏡所成的是______像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在研究平面鏡成像實驗中，

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的______．實驗過程中，如果在平面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是______．

（2）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

（3）平面鏡在生活中應(yīng)用廣泛請你列舉一例：______．

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同步練習(xí)冊答案