Question

9．經(jīng)常歸納總結(jié)知識是一種良好的學(xué)習(xí)方法，下列四個選項是小夏所做的總結(jié)，完全正確的一組是（　�。�

• A．

  聲音特性	影響因素	描述舉例
  響度	振幅	響鼓需要重錘敲、震耳欲聾
  音調(diào)	頻率	不敢高聲語、低聲細語
  音色	材質(zhì)	聞其聲知其人、口技

• B．

  	串聯(lián)電路	并聯(lián)電路
  電流	I=I1=I2	I=I1+I2
  電壓	U=U1+U2	U=U1=U2
  電阻	R=R1+R2	R=R1=R2

• C．

  	電荷	磁極
  種類	正、負	南、北
  相互作用	同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引	同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
  應(yīng)用	避雷針	指南針

• D．

  電路圖	電壓表	電流表	電路故障
  	有示數(shù)	無示數(shù)	燈泡短路
  	無示數(shù)	有示數(shù)	燈泡開路
  	無示數(shù)	無示數(shù)	變阻器開路

Answer 1

分析 （1）根據(jù)聲音的三個特征分析；樂音的三個特征是：響度、音調(diào)、音色．
（2）根據(jù)串并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的特點分析；
（3）根據(jù)電荷、磁極間的相互作用規(guī)律分析；
（4）電路故障有兩種，短路和斷路．根據(jù)電流表和電壓表的作用分析故障原因．

解答 解：A、人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．響鼓需要重錘敲、震耳欲聾、不敢高聲語、低聲細語指的是響度；故A錯誤；
B、在串聯(lián)電路中，各處電流是相同的；總電壓等于各部分電壓之和，總電阻等于各電阻之和；在并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓相等；干路中的電流等于各支路電流的和；總電阻的倒數(shù)等于個電阻倒數(shù)之和，故B錯誤；
C、同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引，自然界兩種電荷：正電荷和負電荷，人們利用電荷間的相互作用規(guī)律制成了驗電器；避雷針是利用導(dǎo)體的性質(zhì)來工作的；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，指南針能指示一定的方向就是由于受到了磁力的作用，故C錯誤；
D、燈泡短路，無電流通過燈泡，燈泡不發(fā)光；電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)無示數(shù)；電路有較大電流通過，電流表有示數(shù)．
如果燈泡開路，無電流通過燈泡，燈泡不發(fā)光；電壓表串聯(lián)在電路中測量電源電壓有示數(shù)；電流表幾乎無電流通過無示數(shù)．
如果變阻器開路，整個電路處于開路狀態(tài)，燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表無示數(shù)，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查了多個知識點，能明確各個知識的原理是解題的關(guān)鍵．